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小学二年级科学上册复习计划
2018-2019 学年度第一学期 学生情况分析:
学生经过一学期的正规学习, 进一步认识了科学这门学科, 大多数学生对科
学这门学科产生了比较浓厚的兴趣, 知道在科学课上认真听讲, 能够和同伴合作
进行实验操作, 掌握了本册教材的科学知识, 如天气方面的知识、 太阳月亮方面
的知识、关于不同材料的基本知识等等。具备了一定的动手能力。不过,仍有少
部分同学上课不能安静的听老师讲课, 也不喜欢和同伴合作交流, 学习态度不端
正,因此对于本册科学教材的基本知识和基本能力掌握都不太理想。 在复习的时
候,要对这部分同学加强引导,力争使全班同学都达到基本要求。
复习内容:
本册教材为教育科学教材,共二个单元,共 13 课。
第一单元我们的地球家园 , 第二单元材料。
复习知识点:
1、通过探索来了解地球家园中有什么来认识地球家园。 。
2、能够在认识各种各样的天气的基础上,从几个不同的角度来描述天气。
3、了解天气对人们生产生活,对动植物多方面的影响,明白关心天气很重要,
并且知道一些动植物的现象和行为可以预报天气。
4、能够描述每个季节的主要天气特征。
5、能够运用多种感官观察月亮的外部特征。
6、知道太阳能为人类提供光和热,初步明白太阳与人类的生活息息相关,引导
学生学会依据太阳的东升西落辨认方向。
7、观察月亮, 知道月亮有不同的变化, 并知道月亮和太阳一样, 也是东升西落。
了解人类探索月球的历程。
8、知道不同材料的餐具。
9、知道书的历史。
10 了解椅子的不简单。
11、会做一顶帽子。
复习目标:
1、通过复习,把本册教材的内容进行系统的整理,使学生进一步理解和掌握课
本上的基本知识。
2、通过复习与练习,使学生能够对本册教材的知识点融会贯通,进一步了解知
识的内在联系,把零散的知识条理化、系统化,使学生对知识的理解更深刻,更
全面。
3、通过复习,进行查缺补漏,使学生平时没有掌握好的科学知识得到巩固,进
一步培养学生学习科学、使用科学的兴趣。
4、通过复习,进一步培养学生学习科学的兴趣,培养学生学习科学的自觉性和
1
主动性,进一步提高学生的分析和解决问题的能力。
5、通过复习,引导学生进一步了解与周围常见事物有关的科学知识,并能将科
学知识运用于日常生活, 逐步养成科学的行为习惯和生活习惯, 学会科学的看问
题,想问题。
复习措施:
1、加强学生的思想教育,提高学生对复习重要性的认识,特别是学困生,在复
习的时候要尤为关注。
2、认真上好复习课,提高复习效率。加强小组之间的自主交流,合作学习,以
便取长补短。
3、加强复习的计划性,教师要对复习制定详细可行的复习计划,进行详细的复
习备课,在复习之前教师还要把本册教材上的知识进行系统的整理和归类。
4、在复习中要要有针对性,对于教材的难点和重点,教师要重点进行复习,努
力做到有的放矢。 对于优等生, 在掌握科学基本知识的同时, 要指导学生进行科
学实验方面的操作指导, 引导学生学会提出问题, 并且动手解决问题。 对于学困
生,主要是加强科学基本知识和基本能力的巩固和复习。
5、在复习中要时刻关注学生复习的效果,并通过练习训练来了解学生复习的情
况。
时间安排
第一阶段:单元复习,复习巩固各单元的知识点。时间: 2 课时
第二阶段:归类复习,进行全册教材知识点的整合。时间: 1 课时
第三阶段:系统的练习与巩固,查缺补漏。时间: 1 课时
2
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