勾股定理逆定理 (3).pptVIP

勾股定理的逆命题 1.判断下列三个边长组成的三角形是不是直角三角形？（1）a=2，b=3，c=4.（2）a=9，b=7，c=12.（3）a=25，b=20，c=15.2.在△ABC中，三边长a、b、c满足(a+c)(a-c)=b2，则△ABC是什么三角形？3.给你一根带有刻度的皮尺，你如何用它来判断课桌面的角是直角？用这种办法能判断柱子是否与地面垂直吗？ * * 勾 股 定 理 逆 定 理 会昌中心校 教师：杨云霞 古埃及人曾用下面的方法得到直角 按照这种做法真能得到一个直角三角形吗？ 古埃及人曾用下面的方法得到直角： 用13个等距的结,把一根绳子分成等长的12段,然后以3个结，4个结，5个结的长度为边长，用木桩钉成一个三角形，其中一个角便是直角。 用圆规、直尺作△ABC，使AB=5cm，AC=4cm，BC=3cm，如图，量一量∠C，它是90°吗？ A B C 5 4 3 ∠C是直角吗？ 为什么用上面的三条线段围成的三角形，就一定是直角三角形呢？它们的三边有怎样的关系？这节课我们一起来探讨这个问题，相信同学们会感兴趣的. 证明 作△A’B’C’，使∠C’=90°， 　　A’C’=b，B’C’=a，如图（2）， 　那么A’B’2=a2+b2.（勾股定理） 　又∵a2+b2=c2，（已知） 　∴A’B’2=c2， A’B’