【教学设计】Unit 3 Part A（人教）.docxVIP

Unit 3 My weekend plan Part A 教材分析 教材分析 第三单元的主题关于周末计划。本节课的教学内容为Part A，主要包括以下内容： 1. 新短语的学习； 2. 学习询问并回答周末计划； 3. 表示计划的句型的学习。 教 教学目标 【知识目标】 能够听、说、读、写在Let’s talk和Let’s learn中出现的生词以及短语。 【能力目标】 能够描述周末计划如: What are you going to do? I am going to ...。 【情感目标】 通过学习有关周末活动的四个词组，学会在生活中计划周末。 教学重难点 教学重难点 【教学重点】 本课时的教学重点是掌握有关周末活动的时间短语、句子及用法。 【教学难点】 将来时的替换及句子翻译。 课前准备 课前准备 1. 多媒体课件提供音频材料； 2. 单词卡片。 教学过程 教学过程 Step 1. Let’s learn 展示本部分的图片，向学生提出两个问题，并让学生回答。 Who are they? What are they talking about ？教师组织学生分为3-4人一个小组，尝试着猜想他们在讨论什么，从而引出本节课讨论的有关be going to表示将来时简单计划的话题。 单词呈现 教师展示本节课的短语图片，引领学生