【教学设计】《西汉初立》（北师大版）.docVIP

岳麓书社 七年级（上册） 畅言教育 用心用情 服务教育 《西汉初立》 宿州市埇桥区杨庄中心学校 苏凤 教材分析 教材分析 教学目标《西汉初立》是岳麓书社2016版七年级上册中国历史第四单元第14课内容，讲述了西汉初年“文景之治”的基本史实及削藩的经过。“文景之治” 教学目标 【知识与能力目标】 1.掌握西汉建立的时间、开国皇帝、都城；汉高祖实行休养生息政策的措施；文景之治；削藩。 2.认识“文景之治”是西汉王朝的强盛的基础对后世的巩固和发展十分重要。 3.了解汉景帝的“削藩”和平定“七国之乱”的史实，认识强化中央集权，巩固中央统治的重要性。 【过程与方法目标】 1.通过引导学生思考“西汉初年，统治者为什么要实行休养生息政策？汉初休养生息政策措施的实施与文景之治局面出现的关系”培养学生分析问题的能力。 2.通过对汉初实行休养生息政策的原因的学习，培养学生形成历史唯物主义世界观。 【情感态度价值观目标】 通过本课学习，从思想上明确一个道理：经济上的发展是大一统的物质基础，国家的统一是国家强盛的先决条件。 教学重难点 教学重难点 【教学重点】 休养生息和“文景之治”。 【教学难点】 汉朝初期采用“无为而治”政策的理解。 课前准备 课前准备 1.教师研读课