语文苏教版二年级下册黑板跑了第二课时.pptVIP

;;;自主探究（一）： 1、轻声阅读课文，读准字音，读通句子，标出段落序号。 2、边读边想： 黑板怎么会跑？为什么要加引号？这里的黑板到底是什么？在文中找到答案并用“ ”划出。;　　　　　两百多年前，法国有个著名的物理学家叫安培，他搞科学研究非常专心。;出示： 安培是（ 　　　　　　 ），他（ 　　　　　　　 ）。;自主探究（二） 默读课文二至五自然段，找出体现安培专心的语句。;;;; 街上的行人、车辆来来往往，很热闹。可是安培好像什么也没有看见，什么也没有听见，只顾低着头朝前走。原来，他正在思考一道数学题。;;; 心算、计算、演算 1.开始他在（ ），用手指头在自己衣襟上划呀划的。 2.他觉得需要找个地方来（ ）一下。 3.他在“黑板”上（ ）起来。; 说来也巧，街道旁正好竖着一块“黑板”，好像特地为他准备的。太好了！安培高兴地走过去，从口袋里掏出粉笔，在“黑板”上演算起来。 ; 太好了！安培高兴地走 过去，从口袋里掏出粉笔， 在“黑板”上演算起来。; ;; 后来，那块“黑板”越走越快，安培觉得自己快追不上了。这时他才发现，那不是一块黑板，而是一辆马车车厢的后壁。 ;不是……而是……;; 安培研究科学非常（ ），所以成为（ ）；拜秋为师的一个学生学棋时非常（ ），所以成为（ ）；我们读书学习时一定要非常（ ），才能（ ）。 ;科学家的故事很多，你可以在课后阅读： 王羲之吃墨 数星星的孩子——张衡 孵小鸡的孩子——爱迪生 煮怀表——牛顿 “怪人”——法布尔;拓展延伸 1、用一句话来赞美安培。 2、说一说你身边有没有像安培一样做事非常专心的人?