语文苏教版三年级上册北大荒的秋天随堂测.docVIP

《5北大荒的秋天》素养单 一、听写下列词语。 北大荒 银灰 抖动 波纹 大豆 燃烧 摇铃 山岭 白茫茫 傍晚 银灰 血红 透明 怀抱 明镜 波纹 挺拔 一碧如洗 热闹非凡 大豆摇铃千里金 二、给下列二类字注音。 锦 缎 镜 顿 哗 演 三、根据课文内容填空。 1、《北大荒的秋天》一文中，能概括全文内容的一句话是 ！ 2、文中作者对 、 、 等景物的描写，让我们体会到了作者对北大荒秋天的喜爱之情。 3、原野 。 摇动着豆荚，发出了 　； 　　　　 的高粱扬起 　　 脸庞，像是在 　　　 。 ， 　 ， 　 ，榛树叶子　　　　　　　，红得 ， 　　　　　　　　　 。 4、这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道 、一道橘黄、一道 、一道 ，就像是 在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。 5、生活在这里的人，喜欢用“ ”来赞美 的九月，这里的 、 、 ，连同那茫茫的 ，都会在这个季节里用双手捧出 来。 5.小河清澈见底，如同 ， 躺在大地的怀抱里。一群小鱼 ， 顿时漾起了 。 四、按要求完成练习。 1、查字典填空。 “紫”用部首查字法应查 部，再查 画。“碧”用音序查字法应查音序 ，再查音节 ，组词 、 、 2、“转”在“转眼间”一词中读 ，在“转动”一词中读 。 3、写出表示颜色的词（如：银灰）： 、 、 、 。 （如：黑红黑红）： 、 、 、 。 表示时间很短的词（如：转眼间） ： 、 。 表示颜色很美的词（如：五彩斑斓）： 、 、 。 五、读课文片段，完成练习。 原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚，发出哗啦啦的笑声；挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵的演唱。山坡上、大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团火，把人们的心也给燃烧起来了。 1、这一段的构段方式是 。中心句是： 。具体从三个方面来描写的： 、 和 。 2、用“ ”画出这段的拟人句。 3、仿照这段的总分方法写一段话。秋天的果园热闹非凡。 满树的苹果涨红了脸，像是在向我们微笑；