描写让你的作文“活”起来 连莉.ppt

小试牛刀 请同学们观察老师扔纸飞机这一动作，然后用几句话把它描写出来。 言之无文，行而不远 叙述重在交代过程，简练概括 描写重在详细刻画，形象生动 描写，是指用准确、鲜明、生动的语言文字，对人、事、景、物进行具体描绘和刻画的一种表达方式。 好的描写，就是用生动的语言，细致地描绘人物、动物、事件、景物等的具体状态，写人要绘言绘行，达到如见其人、如闻其声的效果；写事、写景、写物，要绘声绘色，绘形绘状，给人如身经其事、如亲临其景、如睹其物之感 如何把概括性的词语，换成生动形象的描绘呢？ 感悟方法 ①生活中处处有美，美是多姿多彩的。 ②美是荡漾在寒冬中的几点残雪，美是漫步在蓝天中的几缕浮云，美是跳跃在湖面上的一抹夕阳，美是回荡在密林中的几声鸟鸣！ 比喻、拟人，辅以排比，加上描写，写出的句子迥然不同。将抽象的概念具体化，既点明了美“处处都有”，又表现了美的“多姿多彩”，形象、可感。 2、①今天的风真大啊，到处都是尘土，吹得我眼睛都睁不开了。? ②还没等我站起身，迈出一步，一股强劲的热浪直冲而来，飞扬的灰沙夹杂着树叶，使我们惊叫着逃命似的飞奔，一会儿，乌云滚滚，遮天蔽日，如挂了一块黑色的幕布。风越来越猖狂，越来越放肆，势如千军万马，浩浩荡荡，无情的撕扯着一切：小草被压得喘不过气来；摇拽着的树木跳起了疯狂的“迪斯科”;窗上的玻璃剧烈震动;人们的头发四处飘散。裙子在我身后呼啦啦直响，狂风呼啸着卷着沙石迎面而来，弄的我脚上胳膊上一阵刀割般的疼痛，偶尔迷住了眼，也只是用手粗粗揉一下，继续飞奔。 多角度描绘（视觉、听觉、触觉、感觉）、修辞、正侧面描写相结合，词语的运用。具有画面感 ①期中考试很不理想，我十分伤心。? ②一场失意的雨撒向大地.踏着雨点,浇一浇失败的愁绪,又置身于校园林荫中.早衰的树叶一片一片地在空中打转.些许凉爽,却无法熄灭我心中的焦虑:期中考试又考砸了。张皇，失望，茫然……???“你怎么搞的？”反复的审问自己，留下的却是那可怕的余音。试卷零丁地飘落到地下，静静的，悄悄的。目光无法逃窜，最后定格在那张被蹂躏的纸上。突然，一个惊雷震惊了天地，刹那间，脸上布满豆大的水滴，是雨？是泪？还是那哭泣的青春…… 心理、景物烘托、修辞， 更易于传递出人物内心情感世界 ①天啊，要迟到了。我掀开被子，爬下床来，拿过衬衣，穿上鞋子，几步跑进洗手间，找出牙刷，挤上牙膏，胡乱刷了几下，然后拿起毛巾，在脸上洗了几把，飞快地跑出屋子。?? ②天啊，要迟到了。我蹬开被子，翻下床来，拉过衬衣，套上鞋子，几步蹿进洗手间，抽出牙刷，涂上牙膏，在口中胡乱戳了几下，然后扯下毛巾，在脸上抹了几把，飞快地钻出屋子。 锤炼词语（特别是动词的精准到位），形神兼备 我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。 外貌描写写出了父亲衣着朴素，生活俭朴，动作细节描写——他“攀”着月台的双手，他向上“缩”着的脚，他“微倾”的肥胖的身躯，这样的父亲背影有些狼狈，但就是这样一个背影让作者看到了父亲的苍老，看到了父亲那一连串动作下的深爱，这样的背影让作者动容落泪。抓住细节，声形俱现 让描写生动起来 抓住特征，多方描绘 善用修辞，形象可感? 锤炼词语，形神兼备?? 抓住细节，声形俱现