孟德尔的豌豆杂交试验一.pptx

课前3min 1.记忆中心法则的内容 前置P22 2.记忆 基因控制性状的途径 前置P22 ;§1.1 孟德尔的豌豆杂交实验 （一） ;孟德尔（Mendel,1822-1884）奥国人，天主神父。主要工作：1856-1864经过8年的杂交试验，1865年发表了《植物杂交试验》的论文，发现了生物遗传的两大规律：分离定律和自由组合定律。;性状： ;图1耳垂的位置 1、有耳垂 2、无耳垂;判断： ; 针对一对相对性状进行研究——化繁为简的方法 ;常用符号：;;;1．理论解释 P5 (1)生物的性状是由 决定的。 (2)体细胞中遗传因子是 存在的。 (3)在形成 时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中。配子中只含有每对遗传因子中的一个。 (4)受精时，雌雄配子的结合是 。;2.按照孟德尔的解释，完成下列内容： （1）亲本高茎的基因组成为______，矮茎的基因组成为_______，F1的基因组成为_____。 （2）F1各产生____种类型的雌配子和雄配子，且D雌配子∶d雌配子=________, D雄配子∶d雄配子=________。 （3）受精时，雌雄配子随机结合，F2产生____种基因组合：____、____、____，比例为_______。由于D对d的显性作用，F2在性状表现上只有____种类型，比例为________。;3.按照孟德尔的解释写出一对相对性状杂交实验的遗传图解：;按照孟德尔的解释写出一对相对性状杂交实验的遗传图解：;三、对分离现象解释的验证;在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子__________，不相_______；在形成配子时，成对的遗传因子发生_______，______后的遗传因子分别进入不同的配子中，随_____遗传给后代; 实验 现象 假说 推论 验证 理论 ;为什么用豌豆做遗传实验易成功?;; 两性花的花粉，落到同一朵花的雌蕊柱头上的过程。;;人工异花授粉示意图;分离 定律