《翠鸟》第一课时教案.docVIP

《翠鸟》第一课时教案 单 位：窦店中心校 教师姓名：郭长娜 任教年级：三年级 年 龄：33岁 职 称：小学高级 【教学内容】 教学内容：北京市义务教育课程改革实验教材第六册第14课《翠鸟》 所需课时：2课时 本课是第1课时 【教学目标】 学会本课12个生字及新词，认读4个字。 能恰当地进行词语搭配。 能针对“我们真想捉一只翠鸟”的想法说出自己的看法。 默读课文。能说出第1自然段的主要内容。 了解翠鸟美丽的外形和它行动十分敏捷的特点，产生喜爱鸟类的思想感情。 【教学过程】 第一课时 教学目标： 1．学会本课12个生字及新词，认读4个字。 2．朗读课文，初步把握课文的主要内容。 3. 默读课文。能说出第1自然段的主要内容，学习这一段中先总后分的写法，并在观察的基础上仿照第一自然段的写法练习写一种小动物的外形。 4. 了解翠鸟美丽的外形，产生喜爱鸟类的思想感情。 教学重点： 把握第一自然段的主要内容。 了解翠鸟美丽的外形，学习第一段中先总后分的写法，并在观察的基础上仿照第一自然段的写法练习写一种小动物的外形。 教学难点： 仿照第一自然段的写法写一种小动物的外形。 教学过程： 一、谈话导入，检查预习： 1.同学们，这节课我们一起学习第14课翠鸟，（板书：14翠鸟）第一眼看到课题，你有什么感觉？大家的感觉各不相同，学完这篇课文你就知道翠鸟是怎么样的一种鸟了。 预习了吗