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- 2019-07-31 发布于河南
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台源中学七年级数学导学案
备课日期:11月20 日使用日期: 年 月 日 设计人 王有文 审核人
标题:4.6.1 角
目的:1、使学生认识到角的美感及角的有关知识;2、掌握有关角的单位的换算。
学习过程:
一、角的定义
1、自我学习
学习教材P146后总结:
(1)角的定义(定义1)角是由两条有公共端点的射线组成的图形。
(定义2)角是由一条射线绕着它的端点旋转而成的图形。
射线端点叫做角的顶点,两条射线是角的两条边。
(2)角的表示法:
注:1、类似于的表示时,必须把表示角的顶点的字母写在中间;
2、类似于的表示时,必须满足,以O为顶点的角只有一个。
(3)角的简单分类:
如果为锐角,则;
如果为钝角,则;
如果为直角,则;
如果为平角,则;
如果为周角,则;
(4)角的有关单位:,
2、自我检测
(1)内的角,我们可以把它们分为: 、 、 。
(2) 1周角=_____°,1平角=_____°,1°=____′,1′=____″.
(3)下列各角中,不可能是钝角的角是( ).
A.周角 B.平角 C.钝角 D.直
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