二年级上册语文知识梳理-第五单元知识要点|人教(部编版) (1).docxVIP

二年级上册语文知识梳理-第五单元知识要点|人教(部编版) (1).docx

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第五单元知识要点 一、字词积累 1.字 (1)易读错音。 渴(kě) 喝(hē) 错(cuò) 枯(kū) 趁(chèn) 阵(zhèn) 堵(dǔ) 衔(xián) 邻(lín) 赛(sài) 治(zhì) (2)易写错字。 喝:右下部是“匃”,不是“匈”。 际:“示”第四笔是点。 阵:右部不要写成“东”。 朗:左部不是“良”。 邻:“令”第二笔捺改为点。 治:左部是“氵”,不是“冫”。 怪:注意左部笔顺——点、点、竖。 (3)多音字。 ?? nɑ(加油干哪) 哪???nǎ(哪里) né(哪吒) 更 gèng(更加) gēng(更改) 号? háo(寒号鸟) hào(口号) ? 还??hái(还有) huán(归还) 当??dāng(当心) dàng(上当) 缝?? fèng(裂缝) féng(缝补) (4)形近字组词。 观(观看) 现(现在) 渴(口渴) 喝(喝水) 阵(一阵风) 陈(陈旧) 沿(井沿) 没(没有) 答(回答) 笑(笑声) 朗(晴朗) 郎(牛郎) 纷(纷纷) 份(月份) 想(想法) 相(相信) 话(说话) 活(生活) 面(面对) 画(画面) 2.词 (1)重点词语。 井沿 回答 口渴 大话 弄错 晴朗 枯草 将来 邻居 奇怪 可爱 治一治 无边无际 大雪纷飞 得过且过 一个一个 自言自语 (2)近义词。 劝告—劝说 暖和—温暖 哆嗦—颤抖 懒惰—懒散 将来—以后 奇怪—古怪 从前—以前 雪白—洁白 无边无际—一望无际 坐井观天—管中窥豹 自言自语—喃喃自语 得过且过—苟且偷生 (3)反义词。 错—对 朋友—敌人 晴朗—阴沉 暖和—寒冷 得过且过—精益求精 (4)词语归类。 ①ABCB式词语:得过且过 将心比心 自然而然 见怪不怪 人云亦云 ②ABAC式词语:自言自语 无边无际 一心一意 多才多艺 人山人海 ③量词积累:一(堵)石崖 一(道)缝 一(条)河 一(棵)大杨树 几(阵)秋风 一(棵)葫芦 一(个)邻居 ④动词积累:(坐在)井里?(衔)枯草?(做)窝?(伸伸)懒腰?(呼唤)寒号鸟 (种)葫芦 ⑤词语搭配:(无边无际)的天空?(晴朗)的天气?(温暖)的窝?(暖暖)的太阳 (细长)的葫芦藤?(雪白)的小花?(可爱)的小葫芦?(呼呼)地刮着 (不停)地叫着 ⑥“东~西~”式词语:东寻西找 东奔西走 东张西望 东倒西歪 东摇西摆 ⑦形容没有边际的词语:无边无际 一望无际 漫无边际 二、好句积累 1课文好句 (1)天不过井口那么大,还用飞那么远吗?(反问句) (2)北风像狮子一样狂吼,崖缝里冷得像冰窖。(比喻句) (3)什么?叶子上的虫还用治?(反问句) 2诗文佳句 千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。(《江雪》) 三、课文复习 1.《坐井观天》这篇课文通过描写青蛙和小鸟对天的大小的争论,阐明了一个深刻的道理:看问题、认识事物,要站得高,要看得全面,不要自以为是。 2.《寒号鸟》这篇课文通过叙述喜鹊和寒号鸟对待做窝的不同态度和不同结果,说明好逸恶劳、得过且过是没有好结果的,美好的生活只有通过辛勤的劳动才能得到。 3.《我要的是葫芦》通过叙述一个人种葫芦的经过,告诉我们:事物之间是有密切联系的,要全面地看问题。如果只顾结果,不考虑其他,有可能到头来什么也得不到。 四、考点聚焦 1.《坐井观天》一文常以课内阅读题的形式出现。 2.《寒号鸟》中喜鹊与寒号鸟的不同境遇及其原因是考查重点。 3.《我要的是葫芦》一文第2~4自然段是重点段落,常出课内阅读题。

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