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- 约 5页
- 2019-08-16 发布于河南
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《5三个小伙伴》说课稿
教师 陈秋霞
一、说教材
《三个小伙伴》是苏教版小学语文一年级下册第三单元中的一篇童话,讲的是小野猪、小象和小袋鼠三个小伙伴一起上山栽树的故事。全文共6个自然段,第一自然段写三个小伙伴一同上山栽树。第二至第五自然段写三个小伙伴在栽树过程中,各自发挥长处,密切合作。第六自然段写小树栽好后,三个小伙伴非常高兴。课文的两幅插图形象地展示了故事的内容。本文语言生动有趣,是培养学生朗读能力的好教材。
二、说教学目标
根据我的教学经验,我班学生对童话故事有浓厚的兴趣,好奇心强,但对课文寓意的理解有一定的困难。基于以上教材简析与学情分析,并根据《语文课程标准》对本年段的具体要求,我拟定本课的教学目标如下:1.能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。2.学会本课9个生字,两条绿线内的5个字只识不写。理解由生字组成的词语。3.理解课文内容,懂得在遇到困难的时候,大家要密切合作,才能把事情做好的道理。其中1、2两个目标是本课的教学重点,而通过理解课文内容,懂得在遇到困难的时候,大家要密切合作,才能把事情做好的道理这一教学目标,既是本课的教学重点,也是教学难点。
三、说教学方法
为了突出重点,突破难点,针对一年级学生的年龄特点,我将设计以下教学方法。
(一)问答式教学方法:它能充分发挥师生两方面的积极性,用此方法可启发学生思维,培养学生分析问题、解决问题的能力和口头表达能力,
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