江苏省新沂市第二中学初中八年级历史上册 4.15 国共合作抗日名师教案 川教版.docVIP

……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… PAGE  PAGE 2 4.15 国共合作抗日 教学目标1.了解中共与国民党建立抗日民族统一战线的过程；国民党正面战场几次著名的会战； 2.记住台儿庄战役、百团大战的时间、指挥和战果； 3.理解国共两党第二次合作形成的意义和台儿庄战役和百团大战意义。重点台儿庄战役、百团大战难点台儿庄战役和百团大战的意义教法先学后教，当堂训练 教 学 过 程 教 学 内 容 个案调整教师主导活动学生主体活动 【教学过程】: 导入新课[ 阅读课本导语部分的内容，提问：你知道红军脱帽换装的原因吗？你能理解中国共产党的这一决策吗？你知道台儿庄战役和百团大战吗？ 探究新知 一、国共两党合作抗日的实现 1.为什么称第二次合作？国共两党的第一次合作是在什么时候？ 1924年—1927年，国共两党进行了一场“打倒列强除军阀”国民大革命，因此，抗战时期的合作被称为第二次合作 2.国共两党的第二次合作是怎样实现的？ （1）西安事变的和平解决，抗日民族统一战线初步形成。 （2）1937年七七事变后，中共发表抗日通电，号召国共两党合作抗日。 （3）八一三事变后，国共两党达成协议，西北红军主力改编为八路军，任命朱德为总指挥、彭德怀为副总指挥，下辖三个师：第一