中班优质课礼仪教案设计不打扰.docxVIP

中班优质课礼仪教案设计：不打扰 活动意图：现在的孩子，大部分都是独生子女，就会 有凡事都以自我为中心，不顾及他人感受的性格，因此根 据幼儿的身心特点，让幼儿通过直观的教学，切身体验一 下被打扰的感觉，让他们明白这种做法是不对的，逐渐学 会尊重别人 活动目标： 1、让幼儿能注意、观察到别人的情绪，学会体贴、尊 重别人 2、 使幼儿能积极主动的参加游戏 3、 培养幼儿在情感上的社会适应能力 活动准备： 音乐动画报纸图片道具 活动过程: :导入 音乐导入，轻音乐引导幼儿入睡，突然一阵汽车鸣笛 的声音，再轻音乐引导幼儿入睡，突然又有吹喇叭、玩玩 具的声音，轻音乐，突然电话响了…. 师：小朋友们，你们刚才睡着了吗 幼：没有 师：为什么没睡着呢？ 幼：因为有很多很吵的声音 师：对，刚才在我们睡觉的时候，有很多很吵闹的声 音来打扰我们睡觉是不是啊？那你喜欢被打扰吗？ 幼：不喜欢 师：恩，宁老师也不喜欢，而且很讨厌被打扰，接下 来就有一位小朋友很讨厌，他做了什么让我们讨厌呢？我 们一起来看一下，请小朋友们仔细看，看看动画里的小新 都做了什么，他做的对不对?为什么？ 二;播放动画打扰爸爸 师：那位小朋友来告诉老师小新都是做了什么，让爸 爸很生气 幼:在爸爸睡觉的时候放了很多书在他的脸上，在爸爸 妈妈讲话的时候插话，在爸爸工作的时候吹喇叭打扰爸爸 工作等等 师：对，非常棒，那小朋友们告诉老师这样做对