中班体育活动公开课教案快乐游乐园.docxVIP

中班体育活动公开课教案：快乐游乐园 思考：新中班幼儿的运动经验比较匮乏,为了帮助幼儿 丰富跳和爬的运动经验，同时发展幼儿的动作灵敏性和协调 性?于是我在跑跳区设计了本次活动，利用运动器材圈、梅 花桩、竹梯、大滚桶等搭成小路,并以”快乐游乐园”的名 称激发活动的兴虑到我班幼儿的动作发展水平的差异性，创 设的障碍物难度也差别，以符合幼儿个体的发展水平. 活动目标：1?能够动脑筋想出各种跳和爬的方法. 克服困难、勇于挑战，体验成功和集体运动的快乐. 环境创设：运动区域:跑跳区 活动器材：轮胎 圈 梅花桩 竹梯 大滚 桶 海洋球 休息区域:长凳 生活用具：毛巾 衣筐（把生活用具作为标志,放在休 息区域提示孩子自主保育） 活动流程：热身运动f幼儿自主活动f分享交流f再 次探索一游戏f整理场地 活动过程： 一.热身运动 “今天，罗老师带我们小朋友到游乐园去玩，游乐园里 有轮胎、圈、 竹梯、梅花桩、大滚桶搭成的路,一会我 们小朋友可以到这几条路上去玩一玩，跳一跳、爬一爬， 看看谁的本领大。” “你们觉得我们在游乐场玩的时候，应该怎么样才不 会伤到自己和别人？ ” “当两个小朋友撞在一起怎么办？ ” 个别幼儿的活动情况并以玩伴的身份参与游戏。 提示运动量强、易出汗的幼儿擦汗休息，用语言鼓 励内向、不喜欢参加集体活动的幼儿。 思考：我班幼儿不愿意参加集体活动的幼儿比较多， 所以在活动进行中教师必须