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- 2019-08-25 发布于河南
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北师大版二年级数学下册第五单元加与减
《回收废电池》说课稿
山丹县三立小学 王桃花
说教材
《回收废电池》这节课是有关三位数的笔算加法,教学内容是在学生已经掌握100以内加减法以及整十、整百加减法口算的基础上进行教学的。教材运用主题图的形式,创设了“回收废电池”这一情境,帮助教师启发和引导学生在具体情境中发现、提出数学问题,并根据已有的知识经验解决问题,进而探索并掌握三位数加法的计算方法,使学生能够真正地感受到数学与生活的紧密联系,增强学生的应用意识和环保意识。在解决问题的过程中,提倡计算方法的多样化。本课时为第一课时教学“不进位加法”和“不连续进位加法”, 让学生通过“拨一拨”“算一算”等活动让学生计算出正确结果,在估算结果和正确结果的比较中让学生了解正确地估算可以帮助我们判断计算结果的对错,同时也在动手计算地过程中体会到三位数笔算加法的算理。
二、说教学目标
1.通过自主探究与合作交流,启发学生探索并掌握三位数不进位、不连续进位加法的计算方法,并能正确地计算。
2.结合具体情境进行估算,判断计算结果的对错,培养学生良好的估算意识和验算习惯。
3.能运用所学的知识解决简单的实际问题,体会数学与日常生活的密切联系,发展学生提出问题、分析问题和解决问题的能力。
4.结合具体情境对学生进行爱护环境、环保回收等方面的思想教育,增强学生的环保意识。
三、说教学重、难点
教学重点:引导学生
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