高考生物一轮总复习 第一单元 生命活动的调节与免疫 第2讲 通过神经系统的调节名师课件 新人教版必修3.ppt

A [解析]　从题干可知，患者能够看懂文字，听懂别人的谈话，但不会讲话，说明这个人受损伤的部位是言语区的S区，故A对；盲人在用手指“阅读”盲文时，参与此过程的高级中枢除了有躯体感觉中枢和躯体运动中枢、还有言语中枢V区，故B错；正在专心做答试题时、参与的高级中枢主要有大脑皮层W区和V区，故C错；下丘脑是调节中枢、脑干是呼吸中枢、正在跑步的同学、体内的下丘脑和脑干都参与了调节，故D错。 大脑皮层在神经系统的分级调节中的作用 大脑皮层是神经系统中最高级的神经中枢，其中包括躯体运动中枢、躯体感觉中枢、听觉中枢、视觉中枢、嗅觉中枢和语言中枢等。大脑皮层中的高级中枢可以控制脊髓中的低级中枢，例如排尿中枢受大脑皮层的控制。但是，大脑皮层对低级中枢的控制也是相对的，一定条件下会失去对低级中枢的控制。 技巧点拨 〔变式训练〕 D 课末总结 〔思维导图〕 〔探究高考·明确考向〕 D A．结构①为神经递质与受体结合提供能量 B．当兴奋传导到③时，膜电位由内正外负变为内负外正 C．递质经②的转运和③的主动运输释放至突触间隙 D．结构④膜电位的变化与其选择透过性密切相关 [解析]　神经递质与受体结合不需要能量，A项错误；兴奋传来时，膜电位由内负外正转变为内正外负，B项错误；神经递质在突触前膜释放的方式是胞吐，C项错误；④突触后膜的膜电位变化与膜的选择透过性有关，D项正确。 [解析]　神经元线粒体内膜可进行有氧呼吸的第三阶段，生成ATP，A正确；神经递质在突触间隙中的运输为扩散，不消耗ATP，B错误；突触后膜上受体蛋白的合成需要消耗ATP，C正确；神经细胞兴奋后恢复为静息状态需钠—钾泵的参与，需消耗ATP，D正确。 B B [解析]　足球比赛时间长，需要消耗大量糖原供能，A项正确；大量出汗导致失水过多，细胞外液渗透压升高，抗利尿激素分泌量增加，促进肾小管和集合管对水分的重吸收，B项错误；足球赛场上，球员在神经与肌肉的协调下完成起脚射门，C项正确；球员间的相互配合受大脑皮层的调控，D项正确。 4．(2016·海南卷)下列与动物体内K＋、Na＋等有关的叙述，错误的是(　　) A．NaCl中Na＋参与血浆渗透压形成而Cl－不参与 B．产生和维持神经细胞静息电位主要与K＋有关 C．兴奋沿神经纤维传导时细胞膜外Na＋大量内流 D．Na＋从红细胞外运入红细胞内的过程属于被动运输 [解析]　血浆渗透压与血浆蛋白和无机盐离子浓度有关，A项错误；产生和维持神经细胞静息电位主要与K＋有关，兴奋沿神经纤维传导时细胞膜外Na＋大量内流，产生动作电位，Na＋从红细胞外顺浓度运入红细胞内的过程属于被动运输，B、C、D三项正确。 A 5．(2015·江苏卷)如图表示当有神经冲动传到神经末梢时，神经递质从突触小泡内释放并作用于突触后膜的机制，下列叙述错误的是(　　) A．神经递质存在于突触小泡内可避免被细胞内其他酶系破坏 B．神经冲动引起神经递质的释放，实现了由电信号向化学信号的转变 C．神经递质与受体结合引起突触后膜上相应的离子通道开放 D．图中离子通道开放后，Na＋和Cl－同时内流 D [解析]　本题主要考查神经冲动在突触处的传递机理。神经递质存在于突触小泡内，可因突触小泡膜的保护而避免被细胞内水解酶等破坏，A正确；神经递质经突触前膜释放，实现电信号―→化学信号的转变，B正确；根据题图可以看出，神经递质与突触后膜上受体结合可引起突触后膜上相应离子通道开放，C正确；若神经递质为兴奋性神经递质，则引起Na＋通道开放，Na＋内流，若神经递质为抑制性神经递质，则引起Cl－内流，D错误。 (1)图中A－C表示乙酰胆碱，在其合成时，能循环利用的物质是__________(填“A”、“C”或“E”)。除乙酰胆碱外，生物体内的多巴胺和一氧化氮__________(填“能”或“不能”)作为神经递质。 (2)当兴奋传到神经末梢时，图中突触小泡内的A－C通过__________这一跨膜运输方式释放到__________，再到达突触后膜。 C 能 胞吐 突触间隙 (3)若由于某种原因使D酶失活，则突触后神经元会表现为持续_________。 [解析]　(1)分析图示可知：在乙酰胆碱合成时，能循环利用的物质是C。生物体内的多巴胺和一氧化氮能作为神经递质。(2)神经递质以胞吐的方式分泌到突触间隙，再通过扩散到达突触后膜。(3)神经递质与受体结合发挥效应后，能被酶破坏而失活，或被移走而迅速停止作用。若由于某种原因使D酶失活，则突触后神经元会表现为持续兴奋。 兴奋 1．据图连线突触的两种类型： [提示] 2．在如图所示的结构中，以下各类传导或传递方向是否都成立？ A．①→② B．③→④ C．②→① D．④→③ [提示]兴奋在神经纤维上可以双向传导，