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硬笔书法学习心得（精选4篇） （648 字） 我是个零基础的学员，刚开始选择学校的时候，在网 上看了很久，多家对比之后决定选择中国花鸟画研修院， 我选择它的原因是比较专业。学习事实证明我的选择是正 确的。 有的时候工作节奏快，精神压力很大，学习书法是想 给自己找一个可以静心、缓解的方式。刚开始学习书法的 时候每次课要上1个半小时，有些担心静不下心来。但是 真正学习起来时，在老师的耐心指导下，我竟然做到了。 老师也说我在心态和书法上比以前有很大进步。 渐渐地，我做其他的事情比之前更多了几分信心和恒 心，少了几分做事的急躁。虽然字写得还不是最好，但通 过练习，已经比我以前的字漂亮多了，因为我以前一直不 相信写了十多年字体还能改，但事实证明了，只要努力就 可以做到。 记得有人说过这样一句话：字如其人。我觉得这句话 十分有道理。我的工作有时候会用到签名，之前的字写得 有些不大好，签字的时候有些犹豫，通过这一个阶段的学 习，我感觉自己对许多事情都很有自信。现在我最深刻的 感觉就是，字写得好的人，肯定在观察力、注意力、自信 心、大局观与审美上，高人一筹。练字的过程，实际上是 陶冶情操、培养审美能力和提高个人文化修养的过程。练 字，更多的是在学习如何做人，静静地坐在书桌前，放正 心态，端端正正地书写着，就像认认真真地体味人生。书 法的“峰回路转处”告诉我们“果决”；“顿挫的捺”告诉 我们“勇敢”；那宽宽大大的‘宝盖儿”教给我们宽容。我 在硬笔书法中学到的体味最深的就是一个“静”字，以平 常心面对一切，你将会拥有无穷的力量。 感谢中国花鸟画研修院这个平台给了我学习书法的勇 气和对生活的感悟。 硬笔书法学习心得三：硬笔书法学习心得（40 8字） 叶圣陶先生说：“什么是教育，简略一句话，就是养成 良好的习惯。”学生写字技巧的形成、字写得好坏，症结在 于是否养成良好的写字习惯。身为一名教师，二笔字一一 钢笔字、粉笔字更是最基本的要求。今天下午听了符老师 给我们上的课一一《谈谈硬笔书法》，让我对“写字”又 有了更多的了解。 （1323 字） 俗话说：字如其人”，就是说我们每个人写的文字体 现了他的修养、性格、学识甚至健康。也有人说，文字是 人的第二外貌，就是说，你的一手好字能够很大程度上弥 补外貌上的不足，相反亦然。对于学生来说，一手好字能 受益一生。对于教师来说，由于职业的原因，一手粉笔字, 就在学生面前树立了一个形象，一手钢笔字则在学生家长 面前树立了形象。我记得一位老总在电视招聘会上说过这 样一句话，如果你被我公司聘用，那么以后你的每一个计 划总结都必须是手写的，你说你的字好坏重不重要。 记得小时候，刚上学学写字时，还能一笔一划，写的 方方正正，工工整整，不时得到老师表扬。长大后，态度 有了变化，写字不如儿时那么认真，字迹潦草，有时写的 字竟勉强认得是什么字，自己也知道自己写的字拿不出手, 每次总想等有时间了好好练练字，可总没有把练字提上日 程。还好，借着学校在青年教师中开展“学习硬笔书法， 提高书写能力”的活动这个契机，我开始好好的练字。通 过这一段时间的练字，我有不少的体会现总结如下： 1.思想重视，培养兴趣 思想重视是学习练字的关键。要在整个练字的过程中, 不断加强对练字重要性的认识。只有对练字意义的认识不 断提高，才能有对练字的责任感与迫切感。学习练字的过 程，也是从提高练字兴趣开始的，兴趣的培养与产生，一 是靠自己在学习中逐渐培养；二是靠教者培养和不断观察 书法作品，开展书法讲评活动。做任何事情，都必须对这 件事有兴趣，这是做好一件事情的前提。学习练字也 是如此，有了兴趣，就愿意学，就会从写的不好，到写得 较好，再到写得更好。 二、充满信心，百折不挠 学习练字，首先要抱定能学好的信心。同时要有充分 的思想准备，即准备遇到这样或那样的困难，并要树立克 服困难的决心。做任何一件事都不可能是一帆风顺，唾手 可得的，写字也是这样的，肯定会遇到困难有时在一段时 间内会有进步不大的感觉，我们不能因此而以为自己不是 写字的料子，自暴自弃，这时千万要沉住气，继续练下去, 在经过一段时间的努力，就能走出困境而上轨道。著名教 育家叶圣陶先生曾说：“写字是一种技能，凡是技能，一定 要经过练习才能会，才能好。练习写字当然是用手，可是 同时要用心，心到手到，持之以恒，习惯成自然，写字的 技能就掌握了。”可见，学习硬笔书法，需要长时间的坚持 与锻炼。 三、端正态度，心平气和 学习硬笔书法，需要你在心情平静之时练习。因为书 写时人的精神集中，排除了杂念，一心钻到写字中去了， 听凭心手相应，笔纸接触，这样长期的书写训练，久而久 之会使人的身心处于平静状态，其情绪达到了宁静安详的 境地，心态平静，办事自然就没那么浮躁了。在书写每一 个字的过程中，让原本浮躁的心得以平