发音训练技术治疗康复操作规程.doc

发音训练技术治疗康复操作规程 1、定义 采用听、视、发音等方式对中枢神经系统、周围神经系统损伤或病变导致的发音异常进行治疗的方法。 2、适应证与禁忌证 （1）适应证：发音异常。 （2）禁忌证：严重心脏病患者、体弱者。 3、设备与用具 录音机、节拍器、镜子、笔、纸。 4、操作方法与步骤 （1）做无声的构音运动：如双唇闭合、舌上抬等。 （2）轻声引出靶音：先训练发韵母，然后发声母；声母先由双唇音开始，如：/b/、/p/、/m/、/f/等。待能发声母后，训练将已掌握的声母与韵母相结合，如：音节/ba/、/pa/、/ma/、/fa/。 （3）利用视觉反馈纠错：通过画图、照镜子让患者了解发音部位和机制，指出其主要问题所在，并告诉他准确的发音部位。 （4）语音分辨：通过口述或放录音，也可采取小组训练形式，由患者说一段话，让患者评议，患者分辨错音，治疗师协助纠正。 （5）减慢言语速度：当患者绝大多数音可以发，但由于痉挛或运动不协调而使多数音歪曲或失韵律。可以利用节拍器控制速度，逐渐由慢变快。节拍的速度根据患者的具体情况决定。也可以由治疗师轻拍桌子，患者随着节奏进行训练。 （6）克服费力音：费力音是由于声带过分内收所致，听起来喉部充满力量，声音好似从其中挤出来。因此，治疗目的是获得轻松的发音方式。 1）打哈欠伴发声：让患者处于轻松的打哈欠状态时发声；在打哈欠的呼气相说词和短句； 2）放松伴发声：以头颈部为中心放松，让患者由前向后缓慢转头，同时发声。 5、注意事项 在训练发音之前，一定要依据构音检查中构音类似运动的检查结果，掌握了靶音构音类似运动后，才能进行该音的训练。