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- 约 5页
- 2019-09-01 发布于江苏
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最新整理高一语文《为了忘却的记念》精选教案
教学要求:
1、理清文章的思路,把握文章的主旨。
2、学习选材组材和多种表达方式的综合运用。
3、学习革命青年的精神。
教学重点:
把握文章的内容,理解作者用典的意义,体会一些重点句的含义。
教学难点:
用典的意义。
教学时数:
三课时。
第一课时
教学要点:
整体上把握文章的内容,提出问题。
(一)预习:通读全文,解决生词和部分词语。仔细分析预习提示。
(二)预习检查:主要检查字词和词语的理解。
(三)阅读课文:
要求:1、快速阅读全文,把握全文的大意。
2、找到文章的重点段。
3、找出作者写的主要内容。
4、划出自己不理解的地方。
(四)指导理解课文:
1、从课题切入,ldquo;为了忘却的记忆念rdquo;从短语的结构看可以有几种划分方法?哪一种是符合作者用意的?
2、这个问题可以从文章的第一自然段和最后自然段中找到。
3、本文记念了哪几个人?这几个人同作者有什么关系?作者与他们有什么关系?本文重点是写哪几个人?记了白莽和柔石的哪些事?突出了他们的什么品格?
4、理出文章的结构提纲。
5、文章是怎样把零散的材料组成一篇结构紧凑的文章的?
(五)提出问题:
附:(学生提出的部分问题)
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