三年级语文上册《窗外》教案.docxVIP

最新整理三年级语文上册《窗外》教案 　　教学目标： 　　1、知识目标：认识6个生字，会写9个字。掌握一个多音字“抹”，理解“无拘无束、嬉戏、啄食、高楼林立”等词语的意思。了解窗外四季美景的特点。 　　2、能力目标：有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落。 　　3、情感目标：真切感受四季的变化之美，憧憬淳朴的乡村生活，思考大自然的现状和未来。 　　教学重点：有感情地朗读课文，积累语言。 　　教学难点：体会作者用词的准确和表达的感情，学习表达方法。 　　教学准备：生字卡片，课件 　　教学方法：以读为主，读中感悟 　　教学时间：2课时 　　第一课时 　　教学内容：认识6个生字，会写9个字。初读课文，了解课文主要内容。 　　教学过程： 　　一、创设情境，导入新课。 　　乡村的景色是非常美丽的。如果我们坐在窗边，看窗外的美景，更是别有一番滋味。(板书课题：窗外)请同学们齐读课题。 　　二、初读课文，整体感知 　　1、听老师读课文，注意生字的读音。说说课文主要写了什么? 　　2、自由读课文，标出自然段，圈画生字。 　　3、用合适的方法识记生字，然后在小组内交流。 　　4、画出一类生字所在的词语，在小组内读一读。 　　5、检测识字情况。 　　6、识字游戏认字比赛 　　三、生字回文，朗读课文。 　　1、找生逐段朗读课文，师重点指导课后“读一读”中词语的读音。 　　2、用自己喜欢的方式读文，或读自己