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浅议如何通过体育课发展初中生个性 【摘要】初中生正值青春期，个性强是其重要特点，笔 者认为可以利用学生的个性切实提升他们的综合素质。本文 从几个方面出发，就如何通过体育课发展初中生的个性问题 展开探讨。 【关键词】体育课发展 初中生个性 【中图分类号】G632【文献标识码】A【文章编号】 1674-4810 (2012) 24—0145—01 随着社会的发展进步，社会对人才的要求也越来越严 格，培养和发展学生的个性，为社会培养个性化人才成为时 代发展的需要。在我国的初中教育阶段，特别是体育教学方 面，人们越来越重视学生的个性发展。那么如何通过体育课 来发展学生的个性呢？ 一个性的定义 个性，也叫人格，指的是一个人在性格、思想、意志、 品质、情感等方面区别于他人的特质，是一个人独特且稳定 的心理倾向和心理特征。这种特质一般可以通过人的语言行 为方式和情感态度等展现出来。培养中学生的个性，能够让 学生更好地完成学习任务，在将来走出校后更加适应时代 学生更好地完成学习任务，在将来走出校 后更加适应时代 发展的要求。 二发展学生个性需要遵守的原则 善于挖掘学生的个性 我们想发展学生的个性特点，就必须先发现学生的个 性。一般来讲，初中生的个性发展还不够完善，这就要求体 育教师必须在遵循科学教育的基础上尊重学生的个性，让中 学生的个性得以在体育课上得到积极而充分的发挥和发展， 培养出更多的