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浅议如何让小学生喜欢语文学习 在小学语文教学中，我们要以先进的教学理念、多样化的 教学手段与丰富的教学内容来为学生打造一个愉悦而高效 的课堂教学，使小学生真正爱上语文学习，促进学生语文素 养的全面提高。 小学语文多媒体教学自制教具小学阶段在学生的整个 学习生涯中处于基础地位，在小学阶段的学习如何直接决定 着学生今后的学习与工作。语文是一门极为重要的学科，具 有工具性与人文性统一的特点，在小学阶段的语文学习中不 仅要让学生学到更多的知识，而且要培养学生的各种能力。 然而纵观当前的小学语文教学，教学手段单一，教学枯燥无 味，学生完全处于被动接受地位，学生对学习的动力完全来 自于教师与家长的外在压力，学生本身对语文学习的态度很 冷淡，根本谈不上喜欢。这成为语文教学中最大的问题。新 课程改革强调要让学生愉快地接受学习，激起学生强烈的学 习兴趣，调动学生内在的学习动机，让学生爱上学习，乐于 学习，把学习转化为内在自觉的学习行为。 一、多媒体辅助教学，为课堂教学注入生机与活力 多媒体辅助教学是一种先进的教学理念与教学模式，是 教学现代化的必然要求。多媒体图文并茂、声像俱全、动静 结合，以图文声像来传递信息，将教师枯燥的讲解化为优美 的图片、动态的画面与动听的声音，将黑板白字化成多彩的 屏幕，具有较强的视听效果，既可以吸引学生的有意注意力, 调动学生的多种感官参与教学，利于学生对语文学习兴趣的