五年级上册科学同步教授课件-4.4测量力的大小｜教科版.pptVIP

这个苹果的 重力大小? 牛顿的故事： 教科版科学五年级上册第四单元 活动一：探究弹簧的性质 将钩码依次挂在弹簧上，感受弹簧长度的变化。 弹簧：“受力大，伸长长”。 活动二： 观察测力计的结构 提环（便于手握） 刻度（根据其读出力的大小） 挂钩（挂测量的物体） 指针（指示力的大小） 弹簧（利用其“受力大伸长长”的特点来表示力的大小） 　　国际上通用力的单位叫做牛顿，简称牛，符号N。 1N≈100gf 代表的意义：质量为100g的物体的重力约为1N。 　　 力的单位 牛顿小资料： 人类历史上出现过的最有影响的科学家之一，他发现了万有引力定律和三大运动定律。 分度值：最小格所代表的数值。0.05N 量程：度量工具的测量范围。0N ～ 2.5N 活动三：认识量程与分度值 活动四：测一测钩码和书包的重力 类比 温度计 测量时 应该注 意什么 呢？ (1)“三看清”：看清测力计的量程、 分度值以及指针是否对准零刻线，若不是，应调零，调零一般方法是通过移动指针来调零。 弹簧测力计使用规范 (2)先估计，再测量：所测的力大小不可以超过最大量程。 (3)方向一致：弹簧测力计的轴线与力的方向一致，测量重力时方向竖直向下。 (4)视线水平：读数时，视线必须与指针水平。 (5)估读下一位：估读出分度值的下一位。 活动五：估一估，测一测 物体名称 估计重力大小 实测重力大小 估计和实测的差距 3个钩码 ? ? ? 1个鸡蛋 ? ? ? 1袋苹果 ? ? ? 先估计再实际测量物体的重力，完成测量记录单。 弹簧测力计测量物体重力大小 自制弹簧测力计 工具： 弹簧、回形针、长条形硬纸板、毛线和钩码 * / * * / * / / * / * * / *