民办高校图书馆数字化建设问题及对策.docVIP

PAGE PAGE 1 民办高校图书馆数字化建设问题及对策 　　[摘要]我国高校图书馆正在从传统图书馆、自动化图书馆向数字化图书馆过渡。鉴于民办高等学校的现实情况，不能完全仿照公办高校数字图书馆的模式，应该开创一条适应民办高校特点的数字化图书馆建设之路。本文论述了民办高校数字化图书馆建设的现状和问题，分析了适合民办高校图书馆数字化建设的思路。 　　[关键词]民办高等学校；图书馆；数字化 　　数字化图书馆一直以来是我国图书馆界的热门话题，公立高等学校都纷纷投入资金、技术、人力来建设自己的数字化图书馆。对于民办高等学校图书馆来说，由于资金、人员等方面的困难，现在基本上还处于自动化图书馆建设阶段，数字图书馆对于大多数民办高校图书馆而言还处于空白。鉴于现实情况，民办高等学校不宜盲目追赶数字化图书馆建设的潮流，没有可能也没有必要效仿公办高等学校数字化图书馆建设的模式，而应开创一条适合民办高校自身特点的数字化图书馆之路。 　　一、我国民办高校数字化图书馆建设的现状 　　（一）数字化图书馆的内涵 　　数字图书馆又称为电子图书馆（ElectronicLibrary）、虚拟图书馆（VirtualLibrary）、无围墙图书馆（NowallLibrary）。“电子图书馆”强调了图书馆的资源是以电子形式存贮和利用的，它是组织电子信息、使其进入图书馆并提供有效服务的“场所”。“虚拟图书馆”意即在本地图书馆以外，还有许多图书馆可被联机访问，它强调了信息的网络传输特性，超越时间概念，其资源和服务已大大超出了原来意义的“馆藏”，是一个真正联结各地、全国甚至全球的信息资源的网络传递系统。“无围墙图书馆”强调了未来图书馆的网络特征和高度资源共享的特征。[1] 　　（二）民办高校数字化图书馆建设现状分析 　　数字化图书馆建设在我国始于20世纪90年代。由于国家对高等教育加大投入，高校图书馆的数字化建设迅速发展，相当一批有实力的公立高校图书馆已经建成自己的数字图书馆，规模和水平也相当高。与公立高校相比，民办高校数字化图书馆的建设相差甚远，绝大部分民办高校图书馆的数字化图书馆建设还没有开始或刚刚起步。 　　从20世纪90年代初我国恢复和发展民办高等教育以来，民办高校的数量急剧增加，办学质量不断提高，民办高校已成为我国高等教育事业的重要组成部分。据《中国教育报》报道，现在，我国有民办高校和独立学院1500多所，在校生150多万人，占普通高校在校生总数的10.47%。但是，民办高校数字化图书馆建设却远远落后于公办高校。[2] 　　其中存在的主要问题有： 　　1.缺乏教学和科研需要的国内外数据库资源 　　因民办高校资金比较紧张，绝大多数图书馆没有购买光盘版或网络版的全文期刊、全文图书、学位论文、专利等教学和科研所需要的重要数据库。 　　2.网络信息资源开发利用意识淡薄 　　特色数据库建设和虚拟馆藏建设是免费利用网络信息资源开展图书馆信息服务工作的重要手段。学科导航和网络导航是虚拟馆藏建设的两个重要内容，在缺少经费购买联机数据库、光盘数据库、电子期刊的情况下，加强这两方面的建设对数字参考咨询服务（DRS）的开展有很大帮助。大多数民办高校图书馆在特色数据库和虚拟馆藏建设方面还处于比较落后的地位。 　　3.数字参考咨询服务停滞不前 　　DRS服务是网络环境下图书馆参考咨询服务的主要发展方向，主要形式大致包括三种：一是异步服务（asynchronous），这是数字参考咨询服务最简单、最流行的形式，通常在网上表现为常见问题解答（FAQ），网络信箱、Web表格和BBS等。二是实时服务（Real-time），又称为实时交互参考咨询服务（简称IRS）。这是一种在虚拟环境中咨询人员直接“面对”用户，即时回答用户提问的服务形式，用户和咨询馆员通过登录实时咨询系统，模拟面对面咨询的情景进行咨询问答。目前采用的形式主要有：网络聊天室（如QQ、MSN）；网络视频会议（VideoConferencing）和网络寻呼中心（CallCenterTechnology）等。三是合作性数字参考咨询（CollaborativeDigitalReferenceService，简称CDRS）。[3]据网上调查，在我国的民办高校中，网上参考咨询的极少，且大多为异步服务。与国内公立高校相比民办高校的数字参考咨询的差距极为明显。 　　二、民办高校图书馆数字化建设的构想 　　（一）加强基础设施建设 　　基础设施建设主要是指图书馆的自动化、网络化设备和学校校园网建设。自动化、网络化设备是图书馆自动化、网络化和数字化的前提和基础，设备的数量和质量直接关系到图书馆数字化服务的质量和水平的发挥。校园网建设也是图书馆数字化的关键环节，没有好的网络环境将要影响到数字化信息资源的检索、传递、提取和下载，使数字图书馆的功能和数字化