一年级数学下册第6单元100以内的加法和减法（一）两位数加一位数（练习课）教案新人教版.docVIP

Page 3 第4课时 两位数加一位数练习课（一） 教学内容 课本66页 练习十五 授课时间 课时 4 课型 练习 教学目标 1. 通过练习，学生能正确、熟练地进行两位数加一位数、整十数的口算，提高口算的速度。 2. 通过合作交流、自主探索，会运用所学知识解决实际问题。 3. 养成认真计算、自觉检查的良好学习习惯。 教学重点 能正确、熟练地进行两位数加一位数、整十数的口算。 教学难点 能正确、熟练地进行两位数加一位数、整十数的口算。 教具准备 教学过程 二次备课 一、复习铺垫 谁能说说两位数加一位数、整十数的计算方法是什么？ 二、巩固练习 1. 出示教材第66页练习＋五的第4题，学生独立完成。 56＋9＝65 2. 教材第66页第6题。判断算法是否正确，不对的改正。 三、拓展练习 教材第67页第8题。先说说得数＋位上的数字，再计算。 四、课堂小结 通过本节课的学习，你有哪些收获？同桌相互说一说。 五、布置作业 练习＋五相应练习。 板书设计 ?两位数加一位数和整十数? 83 + 9 = 92?? ?83 + 9 = 92???? 83?+ 9?=?92 ／＼ ／＼ ／＼ 80+3?+ 9????? 82+1 + 9???? 83 + 10-1??? 教学反思 第5课时 两位数加一位数练习课 （二） 教学内容 课本67、68页 授课时间 课时 5 课型 新授 教学目标 1、通过练习，学生能正确、熟练地进行两位数加一位数、整十数的口算，提高口算的速度。 2、通过合作交流、自主探索，会运用所学知识解决实际问题。 3、养成认真计算、自觉检查的良好学习习惯。 教学重点 能正确、熟练地进行两位数加一位数、整十数的口算 教学难点 能正确、熟练地进行两位数加一位数、整十数的口算 教具准备 教学过程 二次备课 一、复习铺垫 谁能说说两位数加一位数、整十数的计算方法是什么？ 二、巩固练习 1、课本第67页第10题。 2、课本第68页第15题。 说说这些是什么样的计算？计算时要注意什么？ 三、拓展练习 1、课本第68页第12题。 2、课本第68页第16题。 四、全课小结 五、作业： 板书设计 ????? 两位数加一位数和整十数 ??????????42+6=48?????两位数加一位数不进位加法 ??????????57+8=65?????两位数加一位数进位加法 ??????????7+80=87?????一位数加整十数 ? 80-60=20?????整十数减整十数? 教学反思