一年级上册数学课件-6.1 11减几 西师大版（2014秋）(共30张PPT).pptVIP

课件PPT 第六单元 20以内的退位减法 1 11减几 课件PPT 2. 理解11减几退位减法的意义。 1.进一步体会减法的意义。 学习目标 3.掌握11减几的计算方法。 可以用接着数的方法计算，也可以用凑十法计算。 你知道20以内的进位加法的计算方法吗？ 复习导入 课件PPT 用凑十法计算。 例 看图列式计算。 解答： 复习导入 9+2=11 课件PPT 还剩多少支？ 情景导入1 原来有11支铅笔,要求小男孩拿走2支后还剩几支,应该用11支减去拿走的2支,列式为11-2。 探索新知 （1）倒着数：从11倒着数两个数是9，所以11－2=9。 探索新知 （2）想加法算减法：因为2+（9）=11，所以11－2=9。 探索新知 （3）破十法：把11分成10和1,先算10－2=8,再算8+1=9。 探索新知 课件PPT 还剩多少个？ 情景导入2 盒子里有11个茶杯,现在要拿走8个,求还剩下几个,用减法计算,列式为11－8。 探索新知 用破十法计算：把11分成10和1，先算10－8=2，再算2+1=3。 探索新知 计算11减几，可以用倒着数法、想加法算减法、破十法。其中破十法比较简单。 用破十法计算11减几，把11分成10和1，先算10减几，再将得数和1相加。 探索新知 课件PPT 说一说，算一算。 情景导入3 左边有6个葫芦，右边有5个葫芦，共有11个葫芦。 探索新知 求右边的葫芦数量，用11－6。 计算时把11分成10和1,先算10－6=4,再算4+1=5。 探索新知 求左边的葫芦数量，用11－5。 计算时把11分成10和1,先算10－5=5,再算5+1=6。 探索新知 课件PPT 1. 计算。 典题精讲 把11分成10和1 计算10减几 解题思路： 11－6= 11－9= 得数加1 课件PPT 解答： 典题精讲 5 2 2. 看图列式计算。 典题精讲 有11个圆 减去5个 解题思路： 课件PPT 课件PPT 解答： 典题精讲 11－5=6 课件PPT 计算。 错误解答 错误原因：没有理解破十法的计算方法。 易错提醒 － 想：把11分成10和1，10-6=4，4（ ）1=（ ）。 3 课件PPT 计算。 正确解答 易错提醒 + 想：把11分成10和1，10-6=4，4（ ）1=（ ）。 5 用破十法计算十几减5时，应把十几分成10和几，先用10减5，再用得数加几。 课件PPT 1.计算。　 把11分成10和1。 解： 学以致用 9 4 11－2= 11－7 = 课件PPT 2.在○里填上“＞”“＜”或“＝” 。　 先计算算式的得数，再比较大小。 解： 学以致用 ＜ ＞ 11－5○9 10○11－4