2020-2021年高考数学备考专题讲座研讨：高三文科数学三轮冲刺《2019年高考试题题型分析及应试策略》.pptVIP

【常见题型】： (1)以图表形式给相关题意信息，考查对互斥事件概率加法公式的理解、计算平均数、方差； (2)以频率分布直方图、茎叶图为背景，考查对平均数、众数、中位数的估计，进行抽样方法的考查，以及考查古典概型； (3)对回归方程的考查，求回归方程并进行回归分析(考查对相关系数r、相关指数R2的理解)；特别注意非线性回归模型的转化； (4)考查列联表、独立性检验。 　　四、细致阅读，读懂题意，静心计算求解概率统计题 【答题策略】： (1)涉及统计问题，计算是关键； (2)回归分析问题中的非线性模型，先通过相应运算转化为线性模型。 【常见题型】：(1)求轨迹方程； (2)位置关系的判定； (3)最值、定值、定点、参数范围等问题。 　　五、克服畏惧，数形结合，抓准解析几何题得分点 【答题策略】： (1)求轨迹方程常用的方法：直接法、定义法、代入法(相关点法)等；已知曲线类型可以用待定系数法 (2)直线与圆锥曲线相交问题，若与弦中点有关，可用“点差法”；若与弦中点无关，可用韦达定理，考虑判别式 (3)用点斜式或斜截式方程时，注意考虑斜率不存在的情况；过 轴上一定点 的直线可设方程为：x=my+n 建议：本类题有可能比较难，计算量较大，但并非高不可攀，可以先画出图形，能写多少写多少，切记在考试中卷面不要留空。 【常见题型】： (1)利用导数求曲线的切线方程； (2)求函数的单调区间、讨论函数单调性、根据函数单调性求参数的范围； (3)求函数极值、最值； (4)恒成立问题、存在性问题的转化，求参数范围、证明不等式，讨论函数的零点(方程的根，图象的相点)个数等。 　　六、认真审题，精妙转化，分步化解函数压轴题 【答题策略】： (1)求导以后，标明定义域； (2)恒成立、存在性问题，可转化为最值问题； (3)求参数范围问题，可优先考虑分离数的方法；分离参数不能解决，再考虑直接求导，分类讨论求解； (4)不等式的证明方法： (一)坐标系与参数方程 【常见题型】： (1)极坐标(方程)与直角坐标(方程)、参数方程与普通方程的互化，位置关系的判定； (2)利用参数方程求解有关最值问题； (3)直线参数方程标准形式中参数t的几何意义的应用(长线段长度)； (4)利用极径 的几何意义解决有关长度、距离问题． 　　七、快速浏览、正确选题，一气呵成解答“二选一” 【答题策略】： (1)涉及椭圆上点到直线的距离问题，利用椭圆的参数方程求解； (2)涉及过原点(极点)的直线，可以考虑利用极径 的几何意义求解，也可以考虑利用直线参数方程标准形式中参数t的几何意义； (3)直线参数方程中参数t的几何意义解题时，要求方程必须是标准形式 (二)不等式选讲 【常见题型】： (1)分段讨论求解含绝对的不等式； (2)化为分段函数，求解有关最值问题； (3)利用不等式 解决有关最值、恒成立、存在性问题，求参数的范围； (4)通过作差比较或利用均值不等式证明不等式； (5)利用均值不等式求最值。 【答题策略】： (1)求解含绝对的不等式可以分段讨论，也可以利用函数图象； (2)涉及含绝对值的最值问题可以利用函数图象，也可以利用“三角绝对值不等式” (3)不等式的证明：作差、分析法、综合法(利用基本不等式) 谢谢！ 谢谢！ 谢谢！ 长沙市长郡中学 【核心素养】2020-2021年新高考备考策略 【高考先锋】2020-2021年新高考专题研究 【独门秘籍】2020-2021年新高考满分指导 【原创领军】2020-2021年新高考命题预测 看题慢、审题准、做题快 按序答题，先易后难，先熟后生 不能纠缠在某一题，某一细节上 不随便更改答案，相信第一感觉 考试总纲 我易人易，我不大意；我难人难，我不畏难 会的做对，无怨无悔；会的做完，不留遗憾 考试不怕题不会，就怕会题做不对 准确判断，放弃该放弃的