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- 2019-09-29 发布于北京
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漫漫幼教路上下而求索
摘要:陶行知教育思想对幼儿教育产生着深刻的影响,关键在于我们要把传统的幼儿教育转化为爱的教育。
关键词:陶行知教育思想;幼儿教育;爱的教育
中图分类号:G612文献标志码:A文章编号:1674-9324(2013)08-0255-02
陶行知的教育思想包括“平民教育”、“生活教育”、“教、学、做合一”、“创造教育”等具有代表性的教育观念。回首往事,我在教育行业经历的点点滴滴历历在目,还记得一开始自己踏上这个丝毫没有接触过的幼教行业时,心里百感交集,有着对自己是否能胜任的担忧,有着对终于有了工作的欣喜,也有着对身份转变的不甘心……我会喜欢这个身份吗?我会坚持沿着这条悠远的幼教路一直走下去吗?我能走好这条漫漫幼教路吗?就在这又期待又彷徨的时刻,是陶行知教育思想引领了我前进。
一、陶行知教育思想的影响
1.陶行知教育思想对课程改革的影响。随着时代的进步,陶行知教育思想的引领,我们的教育工作也发生了质的转变,例如在课程改革上,我们的幼儿园课程越来越贴合幼儿,也能最大限度地锻炼幼儿的德、智、体、美、劳等方面的能力,在课程的配置上,我们遵循陶行知教育思想,采用循序渐进的方式来设计,例如小班,我们比较注重养成教育,到了中班融入些数学、语言方面的内容,到了大班涉及的知识面更广、更宽,并能结合本园的特色、十二五课题内容,融
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