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唯有惜时才能成功,唯有努力方可成就!
《农村创业与项目选择》电子教案
模块一 农村创业准备
【学习目标】
1.熟悉创业者的涵义及其应当具备的心理素质。
2.熟悉创业者应当做好哪些方面的知识准备?从哪些途径获得这些知识?
3.通过学习创业者的涵义、创业者应具备的心理素质和基本知识,树立创业意识,激发创业激情,进而提高学习的积极性、主动性,为将来开展创业活动储备必要的知识和能力。
项目一 创业
【教学重点】创业的含义。
【教学难点】创业团队建设
一、创业的含义
创业就是开创属于自己的事业,这里主要是指创办中小(甚至微小)企业。
(一)主体是人。(二)
(一)主体是人。
(二)核心是创新。
(三)支撑基础是团队。
(四)目标在于创造价值。
(五)是一个过程。
(六)是存在风险的活动。
(一)创业的主体是人(企业家)
是人去创业,创业要注重发挥人的主观能动性。
许多人有创业的愿望却没有付诸行动的原因主要有:
1.没有资金或者资金不足。
2.没有技术。
3.没有创业项目。
4.不知道怎样创业。
5.风险太大了。
6.创业不容易等。
带领学生分析上述原因、共同寻找解决办法。
(二)创业的核心是创新
创业离不开创新,创新贯穿于创业活动的全过程。
创业中的创新主要包括观念创新、技术创新、营销创新、管理创新、文化创新等。
与学生一块分享创新的案例。
(三)创业的支撑基础在于建立创业团队
1.创业团队的含义
2.建立创业团队的必要性和意义。创业离不开团队的支撑。
3.创业团队的组成。
(1)战略管理者
(2)技术主管
(3)生产主管
(4)营销主管
(5)财务主管
4.优秀创业团队的特征
(1)凝聚力
(2)能力互补
(3)有带头人
(4)公平弹性的利益分配机制
(5)严格的规章制度
5. 失败的创业团队的主要特征
(1)团队成员不经常开会或者只是假装开会。
(2)团队成员不了解彼此的目标、压力和需要。
(3)团队成员之间责、权、利的划分不明确。
(4)团队成员之间能力不能很好地互补。
(5)团队合作的流程没有或者不明确。
(6)团队成员不认同团队流程和制度。
(7)团队成员不能参与团队的重大决策,。
(8)团队合作得不到奖励,不合作也得不到处罚。
(9)团队成员不能分享团队成果。
(10)团队成员不信任团队带头人。
带领学生组建一个创业团队。
(四)创业的目标在于创造价值。
创业的目标在于创造价值,不仅仅是经济价值,更重要的是实现自我价值和社会价值。
实现经济价值应该与实现自我价值和社会价值相得益彰,互相促进。
(五)创业是一个过程。
创业的具体过程一般包括:创业的准备、商机的发现、项目的选择与分析、开办企业、做强做大企业等过程。
(六)创业是一项存在风险的活动
1.创业风险的特征
(1)既有客观性又有相对性
(2)既有不确定性又有可防可控性
2.农村创业面临的主要风险有
(1)财产风险
(2)自然风险
(3)市场风险
(4)技术风险
(5)环境风险
3.规避创业风险的对策
(1)看准市场
(2)掌握技术
(3)投入保险
(4)加盟协会(合作社)
二、创业的基本要素
(一)创业者:主体
(一)创业者:主体
(二)市场:舞台
(三)技术:保障
(四)资本:保证
(五)人力资源:关键
三、农村创业的必要性和意义
项目二 创业者
【教学重点】创业者的品质
【教学难点】克服创业常见的心理障碍
一、创业者的含义
是那些能寻找变化并积极反应,把它当作机会充分利用起来的人。
—— 现代管理之父 彼得·德鲁克
二、创业者的品质
1.强烈的欲望。欲望是一切成功的基础。创业的欲望越强烈越容易获得成功。
2.忍耐。创业者应该忍受住寂寞,承受住挫折。
3.坚持。创业者要勇不言弃,坚持到底就会胜利。
4.自信。创业者需要自信,自信源于实力。
5.胆识。创业过程中,机遇与风险同在。创业者要有胆、有识,有勇、有谋。面对风险要敢于担当。
6.真诚。创业者要真诚做事、真诚做人。“诚实守信”是创业成功的重要法则。
7.学习能力。创业者要善于学习,树立终生学习的理念。通过学习不断提高自己,把事业一步步做强做大。
三、克服创业常见的心理障碍
(一)影响农民创业的常见心理障碍
1.畏惧竞争,随波逐流
2.悲观消极,自卑感强
3.害怕失败,不敢冒险
4.遇到挫折,一蹶不振
(二)自我调适克服心态障碍
1.改变非理性想法
(1)资金不足而不创业的原因分析。
(2)文化水平不高而创业的原因分析。
(3)年龄偏大而不创业的原因分析。
(4)性格内向而不创业的原因分析。
(5)因创业失败过而不再创业的原因分析。
2.修炼积极心态
(1)自信。
(2)乐观。
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