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审读角度谈科技期刊论文的修改论文 　　 　　在期刊的编辑出版工作中审读活动贯穿其全过程“审读”顾名思义就是审查阅读即经过仔细阅看、讨论和修改对作者的文稿进行科学分析判断的理性活动和创造性劳动其目的是提高出版物的质量对于编辑而言“审”和“读”是一个统一的整体不可分割同时审读工作包括出版前的审读和出版后的审读“一目十行地浏览不经考查地阅读各取所需地翻看都算不上认真的审读”［１］编辑的审读要求是对论文进行仔细阅览、认真审查保证其达到出版规定的标准、质量和目的笔者所探讨的“审读”主要是指出版前的审读并针对期刊论文终审中发现的问题结合多年的编辑实践经验提出编校工作要从上到下重视强化、从源头抓起抓好、在整个工作流程中把关落实进而达到提高科技期刊编校质量的目的［２］ 　　 　　一、编辑审读的主要内容 　　 　　责任编辑作为期刊出版活动的主体在编辑加工、出版等环节中起着重要的作用审读活动贯穿于期刊出版工作的始终是保证期刊质量的一个重要环节［３］目前大部分期刊出版都采用三审三校制即初审、审稿、终审在这三个环节中编辑人员都应认真做好审读工作同时也不能忽视其他环节的审读这样出版物的质量才能有可靠的保障 　　 　　（一）初审环节的审读 　　 　　从作者投稿开始责任编辑就要对初稿进行审读从期刊出版的角度对稿件的社会价值和学术价值进行审查把好政治关、知识关和文字关初审主要是检验作者的文稿内容是否符合期刊出版的宗旨是否有可用价值是否有深度和广度是否涉及著作权问题、保密问题以及专利问题具体包括审查文章是否存在学术不端的问题；审查文章的完整性、推理的逻辑性看其是否符合科技论文投稿的基本要求；审查并初步判断文章是否有刊发的价值由此可见来稿审读对于提高科技期刊的编辑质量是极为重要的环节［４］ 　　 　　（二）审稿环节的审读 　　 　　初审通过的稿件应及时送给专家审稿审稿和审读密不可分审稿是审读的一个基本环节不可将它们对立起来在该环节中审读的主体是审稿专家审稿的对象是稿件审稿专家通过审读论文对整个稿件做出评价决定论文的取舍并有针对性地提出若干具体的修改意见 　　 　　（三）终审环节的审读 　　 　　审稿通过的稿件即可进入终审环节一般是主编或者学科副主编针对初审和审稿的审读意见根据稿件的不同情况或某些问题有重点地进行审读对整个稿件做出评价决定取舍对终审通过的稿件责任编辑在编辑校对过程中要进行反复的审读努力消除原则性差错和一般技术性差错使文章内容更加完善、体例更加严谨、量和单位的使用更加准确、语言更加通顺、逻辑更加严密除正文外还要审读如作者姓名、作者单位、摘要、关键词、作者简介等内容这些都是编辑人员在出版物出版前必须要做的审读工作这个阶段还要注重文章逻辑的严密性、数据及文章格式的一致性以及参考文献引用的正确性 　　 　　二、审读实例分析 　　 　　科技期刊的差错可以概括为显性差错与隐性差错两种这些差错与编辑的责任心、专业知识水平、编辑能力水平和文化修养有着密切的联系倦怠的工作习惯、固定的思维方式和现代化多媒体设备的普及应用是影响编校质量的主要原因根据期刊的编辑出版流程其应参照的标准规范包括文字类、拼音类、数字类、标点符号类、量和单位类、版面形式类等编辑审读加工的目的是对作者的文章进行修改润色及规范化处理在内容上要消灭差错如文字、语法、修辞、逻辑、标点符号、人名、地名、年代等方面的差错；在排版格式上应规范统一包括作者、作者单位、数字单位、字母的正斜体、图表的中英文图题以及参考文献标注等表达形式的规范统一目前大多期刊在编排和著录规范方面都达成了共识但作者所投稿件仍存在着较严重的摘要或关键词提取不规范、参考文献标注形式混乱等问题虽然这些问题可以在作者修改过程中进行规范化但其仍然增加了编辑的工作量其他如科技名词、数字用法、汉语拼音、标点符号用法、外文字母大小写、名称的表达等也应规范统一因此应加强从业人员对规范的重视度加强科研人员对学术规范的培养下面以笔者在论文终审中遇到的问题为例对编校加工中的审读注意事项进行具体分析 　　 　　（一）格式、版式的审读与修改 　　 　　每种期刊都有自己的版式设计各部分的版式应该是全刊统一的在排版前文章格式要修改到位这是编辑加工中最基本的要求在论文终审审读中笔者发现这类型问题还是经常存在具体表现为：作者汉语拼音大小写不统一；作者单位不全；关键词之间的标点符号不统一；参考文献年、卷、期、页码之间的标点符号混用；量和单位之间的空格缺省等只要编辑加强责任心这些问题应该都是可以杜绝的例１误：关键词：大数据地图学隐喻地图正：关键词：大数据；地图学；隐喻地图例２误：２０１３（６）２２－２６正：２０１３（６）：２２－２６ 　　 　　（二）题名的审读与修改 　　 　　一般来讲题名应画龙点睛地概括论文的最主要内容以最少数量的词来充分表述