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- 2019-10-18 发布于山东
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迟 到;初读课文,整体感知 ;主要内容 ;再读课文,理解内容;爸气极了,一下把我从床上拖起来,我的眼泪就流出来了。爸左看右看,结果从桌上抄起一把鸡毛掸子,倒转来拿,藤鞭子在空中一抡,就发出咻咻的声音。我挨打了!
爸把我从床头打到床尾,外面的雨声混合着我的哭声。
那一条条鼓起的鞭痕,红肿的,而且发着热。;①打的动作:“抄起”、“倒转”、“一抡”
②打的声音:“咻咻”。
③打的过程:“从床头打到床尾”“哭”
④“我”的伤痕:“一条条”“红肿的 ” “发着热”;思考问题;父亲打“我”的原因;“我”的变化;最后还是冒着大雨上学去了。
只记得从那以后,每天早晨我都是站在学校门口,等待着校工开大铁栅门的一个学生。冬天的早晨,站在校门前,戴着露出五个手指的那种手套,举着一块热乎乎的烤白薯在吃着。夏天的早晨,站在校门前,手里举着从家里花池里摘下来的玉簪花,预备送给亲爱的韩老师,她教我跳舞。; 爸爸打了我为什么还要给我送东西呢?;课文中的父亲是不是一个好父亲?; 可怕的不是错误,可怕的是错误地对待错误!
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