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- 2020-04-10 发布于广东
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幼儿园研修日志
很荣幸成为这次培训的一员,虽然我已是一名刚出道的幼儿园教师,但在这次远程 国培教育的短短几天里,学到了前所未有的幼儿教育教学理论知识。听着专家的课程讲 座对自己的教学实施有着很大的帮助。比如她的语咅,是那么的温柔和蔼可亲,可想而 知,这是作为一名幼儿教师必备不可少的一点。因为幼儿从离开父母亲就直接接触的是 幼儿老师,那种母爱的呵护、轻柔细腻,温暖与关爱,让幼儿就像生活在父母亲的身边 一样安心、放心、轻松愉快的幼儿园生活。这几天的教学活动屮,从小朋友的语言、表 情、动作屮看得出比以往活泼开朗,积极好学。这就体现出:“听君一席话,胜过十年书雹 再者就是专家讲课屮的案例让我谁受益匪浅。比如如何做好家长的工作与沟通,她 提倡以和谐、有效的方法进行与家长沟通。因为幼儿教育是个系统工程,由幼儿园、家 庭和社会三方面共同组成。三者Z间互相渗透、互相联系、互相制约。幼儿的年龄特点 决定了影响其发展最主要的是幼儿园和家庭。因此,要促进幼儿身心健康发展,家庭和 幼儿园两方面必须相互支持、相互配合,家园互动形成合力。但有的家长来自个体户或 农村,对幼儿教育这方面不是很懂,把孩子送來幼儿园总放心不下,有时还误会老师。 前两天我班就出现此类的问题。开始时,我们用尽所有的办法还是无法沟通,因此,我 就采用网上专家的方案,结果大事化小,小事化了。在平时的教学活动屮,无论我们受 到多大的委屈都要
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