如何提高小学生的课堂注意力.pdfVIP

▲课程教学 教育界/ EDUCATION CIRCLE 2017年第23期（总第263期） 如何提高小学生的课堂注意力 江苏省昆山市周市镇永平小学　朱晓萍 【摘要】 注意是人的心理活动对一定对象的指向和集中，对人的心理活动起着组织与调节的作用。注意集中与否直 接关系到学生的学习效果。俄国教育家乌申斯曾说过：“注意是我们心灵的唯一门户，意识中的一切，都必须要经过它 才能进来。”注意力是智力结构中的一个重要组成部分，也是发挥学生创造力的一个关键因素。 【关键词】 注意力；明确要求；身心特点；生动语言；完善教学设计 现在越来越多的家长重视孩子的学习了，当然，学习最重 吸引学生的注意力。 要的还是在课上的注意力集中情况，很多孩子资质很好，但是 另一方面，当一堂课进行到大约一半时，教师再通过新颖 学习成绩一直不尽如人意，究其原因，还是注意力很难集中。 的、富有趣味的教学内容或形式，提高学生的情绪，使学生处 那在课堂上，老师究竟用什么方法才能吸引学生