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- 2019-11-02 发布于湖北
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如何把话说得更好 主讲:张锦贵 课程大纲 语言因以下因素而变化: 教育背景 地理文化 个人情绪 身体运作 声音表情 讲的速度 课程大纲 口才绝非: 辨才无碍 出口成章 引经据典 妙语如珠 课程大纲 口才是什么? 融洽气氛 乐于畅谈 听者有益 课程大纲 E世纪好人才具备的条件? 要有解决问题的能力 要有新的创见与作法 锲而不舍追根究底的态度 能很快学会新事物与技能 能和人相处有团队的精神 课程大纲 口才既然重要,为何大家又乎略口才训练呢? 主要最大的因素就是自认为口才好; 其次就是误认为口才就是会说话; 最后误认为口才就是特定人的专利; 更要命的是受传统观念的影响,认为饭可以多吃,话不能乱说,造成了沉默是金,多言必失的现象。 课程大纲 人缘: 就是让人看了喜欢的一种感觉!也就是敬人者恒敬之。 建立好人缘的基本要素: 脸笑 嘴甜 腰软 热情 课程大纲 人缘: 人缘是建立人脉的基础 人脉是建立关系的基石 关系是成就工作的开始 课程大纲 智力成长: IQ才智商数(做事的能力) CQ创造商数(创新的能力) EQ情绪商数(做人的能力) 课程大纲 EQ五大定义: 认识自我情绪的能力 妥善管理自已情绪的能力 了解别人情绪的能力 自我启发及激励的能力 人际关系互动的能力 课程大纲 发问代表了: 兴趣、回应与关心 倾听代表了: 肯定、认同与尊敬 课程大纲 从听闻中确行奉行 闻是要说好 闻善要奉行 闻理要相应 课程大纲 听者有益 是否满足需要? 是否对他有利? 是否有建设性? 是否能够接受? 课程大纲 智 慧 智慧的力量是无穷,它会显现让我们知道所有应该知道的一切,也能指引我们做正确的事,更会带给我们所有想要的东西。 课程大纲 谈话五原则: 口齿清晰 声调柔和 内容正确 明朗幽默 适可而止 课程大纲 幽默的定义: 幽默必须是有趣及让人会心一笑 幽默必须是意味而深长 课程大纲 怎样训练口才: 下意识的自我启发 心正意诚的新观念 先把亲切送给对方 保持礼貌态度 课程大纲 讲话三戒: 口是心非 鸡同鸭讲 表里不一 课程大纲 掌握时间 突显风格 内容丰富 课程大纲 课程大纲 课程大纲 课程大纲 课程大纲 课程大纲 课程大纲 张锦贵是全亚洲教育培训界顶级大师,第二届学习型中国最受欢迎的焦点讲师,被誉为台湾第一名嘴。张锦贵有30年的培训经验,现任三升科技股份有限公司董事长,每年平均600场次以上演讲,总演讲数超过10000场次; 张锦贵奖牌突破3000面以上,演讲企业数超过10000家;平均每场演讲讲师费超过10000美金,第一位到大陆演讲与办大学(华泰治理学院);演讲内容超过100种,现场听众超过100万人以上。 咬文嚼字 口若悬河 字正腔圆 功 德 出钱是初品功德 出力是中品功德 好话是上品功德 内心对人的尊敬与欢喜是上上品功德 听话要六到: 人到 心到 讲到 听到 知道 做到 说话四不: 不夸大而务真 不猜疑而存信 不渲染而平实 不扭曲而正直 成功说话的六大要素: 语言贴切 表达流畅 满足需求 对顾客说话的技巧: 使用适当的语言 咬字清晰而明了 不可使用低格调的语言 不要使用困难式的专业术语 不与顾客发生争端 让眼睛说话 面带微笑 利用肢体语言 开朗而精神奕奕 耐心与热诚的态度 影响力: 就是一个人从内在的思想,所表现出来的一种外在形象,散发出一种自然的魅力,进而能使人在不知不觉中,被影响的一种力量。 创造魅力的基本条件: 智慧 健康 人缘 爱心 热情 特色 创造魅力的基本条件: 能够成长什么(能力) 能够得到什么(好处) 能有什么希望(前途) 最高表达境界: 化繁为简 化简为易 化易成趣 化趣成道 说话表达的基本技巧: 教不在深在明! 讲不在理在懂! 话不在好在合! 有效沟通是通往成功的秘诀: 沟通的目标是: 让人了解 让人接受 要得到预期的反应 要了解别人 感情要更好
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