团队与团队精神的培养教材.ppt

团队与团队精神的培养;导言：; ;八十年代台湾学者柏杨： 一个中国人是条龙， 三个中国人是条虫。 ;西游记里的团队精神;楚汉争霸中的团队精神;联想集团的团队精神;内容提要：; 1、团队与团队精神 什么是团队？ 是由两个或两个以上、相互依赖、承诺共同的规则、具有共同的愿望、愿意为共同的目标而努力的互补技能成员组成的群体，通过相互的沟通、信任、合作和承担责任，产生群体的协作效应，从而获得比个体成员绩效总和大得多的团队绩效。; 团队有点像孔子所说的“君子不器”——即君子不能用具体的器物来衡量，可以因势而变随器成型。团队是拥有一个共同目标，能够用最理想的状态来面对和解决所遇到的任何问题和困难的群体。 君子和而不同，小人同而不和。;团队与群体的区别;;或许有重大业绩增量要求或机会 成员之间的相互影响抵消了每个成员的个人业绩，也没有 产生共同的好处，整体的总和小于个人的潜力 成员并不真正想实现共同的目标或群体业绩;企业团队的特征 ;没有完美的个人，只有完美的团队 ;相传佛教创始人释迦牟尼曾问他的弟子：;一当十并不难，难的是以十当一;团队的类型; 2、什么是团队精神？ 简单来说就是大局意识、协作精神和服务精神的集中体现。团队精神是指团队的成员为了团队的利益和目标而相互协作、尽心尽力的意愿和作风。;同心同德 相互欣赏，相互信任;奉献：捧着一颗心来，不带半根草去。 诚信：万事德为首，百德诚为先，事事信为本。 感恩：虚心受善――知恩、感恩、报恩。知福、惜福、造福。 尊重：赏识、尊重、激励的新教育。 协作：支撑为“人”，二人见“仁”，三人合“众”。合作中共赢。;团队精神的 “三要素 ”:;团队精神的核心：;未能协力合作的团队; ;二、团队精神才是企业真正的核心竞争力; 授人以渔：打造学习型团队; 如何使1+1＞2：打造协作型团队 ; 没有创新就没有发展：打造创新型团队 ; 在建立内部竞争机制的时候，要注意成员相互之间是竞争，而不是斗争，这种竞争是在理性的基础上。我们说，团队建设中，协作是团队的核心，但这并不意味着是一潭死水，没有争论。而应该有争论，用争论来激活团队的气氛，激发成员的竞争意识。 ;大海航行靠舵手;社会主义初级阶段:（1977年-模着石头过河；邓小平） 转型阶段(计划经济 —市场经济):拿来主义、市场换技术; 大国崛起阶段:自主创新。; 2、团队领导与团队建设 ;为什么选唐僧做团队领导?; 选一个什么样的人做搭档? ;管理者的优势互补;技术专家;世间万物各有功用; “鲶鱼效应”的三种管理方法：;内部“鲶鱼”型人才有以下几条评考标准： ;刺猬不要扎着刺猬;三、培养团队成员的合作能力;尊重：无论新人或旧人 尊重没有高低之分、地位之差和资历之别，尊重只是团队成员在交往时的一种平等的态度。平等待人，有礼有节，既尊重他人，又尽量保持自我个性，这是团队合作能力之一——尊重的最高境界。;宽容：让心胸更宽广 美国人崇尚团队精神，而宽容正是他们最为推崇的一种合作基础，因为他们清楚这是一种真正的以退为进的团队策略。;信任：成功协作的基石 人们在遇到问题时，会首先相信物；其次是相信自己和自己的经验，最后，万不得已才相信他人。而这一点，在团队合作中则是大忌。;沟通：敢于沟通、勤于沟通、善于沟通，让所有人都了解你、欣赏你、喜欢你 建立团队精神时必须掌握的沟通语言： 最重要的八个字：我承认我犯过错误！ 最重要的七个字：你干了一件好事！ 最重要的六个字：你的看法如何？ 最重要的五个字：咱们一起干！ 最重要的四个字：不妨试试！ 最重要的三个字：谢谢您！ 最重要的两个字：我们…… 最重要的一个字：您……;负责：自信的面对一切 负责，不仅意味着对错误负责，对自己负责，更意味着对团队负责、对团队成员负责，并将这种负责精神落实到每一个工作的细节之中。;诚信：不容置疑 诚信，是做人的基本准则，也是作为一名团队成员所应具备的基本价值理念——它是高于一切的。;?热心：帮助身边每一块“短木板” 职场之内，人们一致认定的竞争法则是：强者有强者的游戏规则，弱者有弱者的生存法则。 作为一个团队成员，必须记住，只有一个完全发挥作用的团队，才是一个最具竞争力的团队；而只有身处一个最具竞争力的团队之中，个体的价值才能得到最大程度的体现！;个性：坚持自己的特质，要的就是与众不同 团队精神不是集体主义，不是泯灭个性、扼杀独立思考。一个好的团队，应该鼓励和正确引导员工个人能力的最大发挥。;团队利益，至高无上 超越自我的团队意识 永远不要抛开你的队友 “我们