科教版品德与社会三年级下册今天我进步了教案设计1.docxVIP

活动主题三?? 今天我进步了吗 教学目标：引导学生体会学习的快乐，期待自己的成绩能不断取得进步；知道习惯是可以养成的，也是可以改变的，注意培养良好的学习习惯；能为自己制定学习目标，制作学习档案，鼓励自己有计划地学习。 教学重点：体会学习的快乐，期待自己的成绩能不断取得进步；培养良好的学习习惯； 教学课时：两课时 教学过程：?????????????????????????????????? 第一课时：今天又有新发现 教学环节 教师活动 学生活动 谈话导入 看P13连环画。 一个小小的鸡蛋，都有我们不明白的地方，可见生活中，一定还藏着许多我们不知道的秘密。 你发现过这样的秘密吗？? 把自己的发现记录不来。 知道故事的内容，与同学交流自己在生活中积累的知识。 记录自己的发现。 交 流 1借鉴书P14中伙伴的对话，看看他们有些什么样的快乐。 2说说自己的学习感受。 自由读书。 交流自己的感受。 活 动 我们有不少的同学有一些不好的习惯，但是习惯是可以改变的。下面让我们来做一个实验。 引导学生做实验（见课本） ? 做实验，说说自己的感受。