人教A必修1（强化） 课件 1.1.3并交集B.pdfVIP

1.1.3 集合的基本运算 第1课时 并集、交集 学习目标 1.理解两个集合的并集与交集的含义，会求两个简单集合的并 集和交集(重点). 2.能使用Venn 图表示集合的并集、交集运算结果(难点). 3.掌握有关的术语和符号，并会用它们正确进行集合的并集与 交集运算(重点)． 知识强化 课堂互动 课堂反馈 知识点1 并集 (1)文字语言：由所有属于集合A__________属于集合B 的 元素组成的集合，称为集合A 与B 的__________ ． (2)符号语言：A ∪B ＝______________________ ． (3) 图形语言：如图所示． 知识强化 课堂互动 课堂反馈 知识点1 并集 或 (1)文字语言：由所有属于集合A__________属于集合B 的 并集 元素组成的集合，称为集合A 与B 的__________ ． {x |x ∈A 或x ∈B } (2)符号语言：A ∪B ＝______________________ ． (3) 图形语言：如图所示． 知识强化 课堂互动 课堂反馈 【预习评价】 (1) 已知集合A ＝{x |x0} ，B ＝{x | －1≤x ≤2} ，则A ∪B 等于 ( ) A．{x |x ≥－1} B．{x |x ≤2} C．{x |0x ≤2} D．{x | －1≤x ≤2} 知识强化 课堂互动 课堂反馈 【预习评价】 (2) 已知集合A ＝{1,2,3}，B ＝{2,4,5}，则集合A ∪B 中元素的 个数为________． 知识强化 课堂互动 课堂反馈 【预习评价】 (1) 已知集合A ＝{x |x0} ，B ＝{x | －1≤x ≤2} ，则A ∪B 等于 ( ) A．{x |x ≥－1} B．{x |x ≤2} C．{x |0x ≤2} D．{x | －1≤x ≤2} (2) 已知集合A ＝{1,2,3}，B ＝{2,4,5}，则集合A ∪B 中元素的 个数为________． 解析 (1)A ∪B ＝{x |x0} ∪{x |－1≤x ≤2}＝{x |x ≥－1}． (2)A ∪B ＝{1,2,3} ∪{2,4,5}＝{1,2,3,4,5}，共5个元素． 答案 (1)A (2)5 知识强化 课堂互动 课堂反馈 知识点2 交集 (1)文字语言：由属于集合A__________属于集合B 的所有元 素组成的集合，称为A 与B 的__________ ． (2)符号语言：A ∩B ＝__________________ ． (3) 图形语言：如图所示． 知识强化 课堂互动 课堂反馈 知识点2 交集