市优质资源评比优秀作品八年级英语上册ReviewofUnits1-2.pdfVIP

基于 “课程标准、中招视野、两类结构 ” 八英上 Review of Units1-2 教案设计 (复习课 )制作 :希望中学 修订人：王轶斌 一 .复习目标确定的依据： 1. 课程标准相关要求 : 《英语课程标准》 （2011 年版）要求学生能在一定的语境中正确运用 词汇知识、语法知识，语用知识等。 2．教材分析： 本课时内容是八年级上册 Units1-2 ，重点语法内容是一般将来时态的用法及用不同的情态动 词提出合理的建议。 3．中招考点： 词汇、 短语的辨析， 词性的分辨和转化常出现在单项选择题和词语运用题中， 也是中考的考 点。 4 ．学情分析： 学生已学完了 Units1-2 ，对主要知识点有所掌握，但是两单元的知识点较多，综合起来学生 容易混淆。 特别是同义词、 短语的辨析及单词词性的转化较模糊。 对于这些问题应该师生共 同探讨，分析，讨论并通过训练达到正确运用之目的。 二．复习目标 一．能够正确说出 P1—P54 重点词汇、短语的汉语意思和掌握重点句型结构，并能正确运 用重点词汇、短语及句型。 二 . 1.能用自己的话说出一般将来时态的概念、结构、标志词及句型转换，并能正确运用一 般将来时。 2.能用不同的情态动词提出合理的建议，并能用相关句型做题。 三． 评价任务 1.针对目标 1，师生总结一些重点词汇、短语和句子，再通过训练，让 学生能够正确运用 P1—P54 重点词汇、短语和句型。 2.针对目标 2 ，总结 Units1-2 的重点语法，让学生能够掌握并正确运用一般将 来时态和情态动词提建议的用法，并能用相关句型做题。 四.教学过程 复习目标 教学活动 评价要 要点归纳 点 目 标 1 ： 复习指导 1 1. health n. 能够正确 复习内容：本单元 P1—P54 的四会单词 healthy adj. 说 出 P1— 复习要求：听懂，会读，会说，会拼写，知 一 . healthily adv. P54 重点词 道其汉语意思 通过复 keep/stay healthy 汇 并 能 正 复习方法：看音标记单词，同桌互背 习巩固 保持健康 确运用。 复习时间： 3 分钟 词汇及 2. hero 复数 heroes 复习检测 1：汉译英： 做 习 3. win v. 获胜 1. 在 ... 期 间 2. 队 ， 组 3. 获 胜 4. 练 习 题、达 过去式 won 5.加入 6.梦想 7.成长 8.科学家 9.花费 10.健 到能掌 winner n.赢家 康 11. 著 名 的 12. 离 开 13. 介 意 握并灵 4. invent v. 发明 14.生气的 15.完成 16.发明 17.遵守规则 活 运 inventor n. 发明家 18. 人，个人 19.听见 20.机会 21.觉得