新课改下高中音乐创新教学浅探.docVIP

PAGE PAGE 1 新课改下高中音乐创新教学浅探 　　摘要：高中音乐教育作为校园文化建设的重要组成部分和审美教育的重要途径正越来越受到人们的重视。高中音乐教育旨在教会学生从审美的 　　角度欣赏、鉴别和创造音乐美，使他们形成良好的审美意识和高尚的审美情趣，从而达到陶冶情操、提高素质的最终目的。在新课改的 　　教育理念下，高中音乐教师如何实现教学创新是培养学生的高尚情操，促进学生综合素质全面发展的基础。 　　关键字：新课改；高中音乐；创新教学； 　　随着素质教育的不断发展，我国音乐教育也随之得到不断的完善。《普通高中音乐课程标准（实验）》规范了高中音乐课程的课程性质、课程定位、课程理念、教学内容、教学方法、教学目标等各个方面的标准，为提高高中音乐教学的质量和水准设立了新的目标，是新时代对广大高中音乐教师的音乐教学提出的新挑战。作为高中音乐教师，我们要根据高中音乐教学的现状，改革教学中的不足之处，与时俱进，转变思路，不断完善教学方法。结合笔者的工作实践，对高中音乐的创新教学提出了以下几点体会。 　　一、更新教育理念，激发创新思维 　　如何使我们的课堂改革不断的创新、不断的完善，是我们广大教育工作者应该探索的。要想在音乐教学中寻求创新，要想创新成功，就必须在思想观念上革新，改掉几十年来的旧教学方式，更新教学观念，这样才能真正体现“以学生发展为中心，重视学生的主体地位”的教学原则