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- 2020-04-04 发布于陕西
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Unit 9 Lets go to the zoo!
第3课时
教学目标
学生能用所学词语和句子谈论去动物园及所喜欢的动物。
学生能听懂课文对话,并能用Lets go to ...!I want to see ...和His/Her favourite animal is ...等进行交流和对话。
引导学生逐渐将兴趣转化为稳定的学习动机,逐步树立自信心。
教学重难点
单词: go to the park
句型: Lets go to the park!
I want to see ...
His/Her favourite animal is ...
教学活动
教师让学生分成小组,每组成员相互通过询问,了解彼此所喜欢的动物,以表格形式列出来。
课前准备
教师课前需要准备录音机、磁带、教学挂图、物品图片和制作课件等。
教学过程
任务6的教学:
教师向学生展示课文中Look, listen and try的教学挂图,让学生仔细看图中有哪些人物,分别说了什么话。
教师根据课文内容先提几个问题,比如“请同学们注意听课文录音中出现了几个地方?提到什么动物?”然后放课文录音。
教师让学生先看自己课前制作的课件,课件内容为:两个孩子跟他们的妈妈在谈论去动物园看动物(课件内容可以扩充本单元所学的主要词语和句型)。通过课件演示,加强学生视觉、听觉等的认识和感知,进一步巩固所学内容。
教师将学生分
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