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2016年1月 第95卷 第1期 23
教科書選文〈習慣說〉源流考略
林和駒
香港中文大學
提要
〈習慣說〉是香港初中中文教科書一篇常見的文章 ,讀過這文章的師生不計其數 。政府課
程文件 、中學教科書注明作者是清代的劉蓉 。其實 ,劉蓉寫的是〈習說〉。本文嘗試追溯〈習
慣說〉的源頭 ,分析 〈習慣說〉與 〈習說〉的主要異同 ,然後探討 〈習慣說〉的演變 ,冀
有助深入了解 〈習慣說〉一文 。
關鍵詞
〈習慣說〉,〈習說〉,劉蓉 ,源流 ,教科書
1. 引言
“噫 !習之中人甚矣哉 !〔…… 〕故君子之學貴慎始 。”初中時期 ,曾讀過 〈習
1
慣說〉,印象深刻 。近日於 《文言短文選讀》重見此文 ,發現文句與教科書 《啓思
2
中國語文》 (20 14 )所載稍異 ,例如 :“何以天下家國為” ,啓思作 “何以天下國
家為” ;“蹶然以驚” ,啓思作 “蹴然以驚” ;“貴乎慎始” ,啓思無 “乎”字 。《文
言短文選讀》、《啓思中國語文》都注明 〈習慣說〉選自 《養晦堂詩文集》,作者劉
3
蓉 。查香港各大學圖書館藏書 ,卻不見 《養晦堂詩文集》,只見 《養晦堂文•詩集》。
文集中沒有 〈習慣說〉,但有 〈習說〉 (見附錄一)。〈習說〉以 “少時 ,讀書養晦
堂之西偏一室”起首 ,以 “吾懼夫足之與窪適也 ,故著其說於篇”作結 ,篇幅大約是
啓思 〈習慣說〉的三倍 。另一特別之處 ,是 〈習說〉沒有 “君子之學貴慎始”句 。
2. 香港教科書對〈習慣說〉出處之說明
啓思的 〈習慣說〉,原來由 〈習說〉刪節 、改寫而成 ,但編者沒有說明 。筆者
再翻閱一九五六年至二零一四年香港出版的各種初中中文教科書 (見附錄六),
1 劉明選注 (1983: 76 )。
2 文中提及之教科書 ,其詳細出版資料概見於附錄中,特別注明者除外 。
3 或因文集在書前 ,詩集在書後 ,故名 《養晦堂文•詩集》。
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Current Research in Chinese Linguistics
嘗試了解兩個問題 :一 ,教科書如何說明 〈習慣說〉出處 ;二 ,教科書有無說明
〈習慣說〉與 〈習說〉之關係 。出處方面 ,或說選自《養晦堂文集》,或說選自《養
晦堂文詩集》 ,或說選自 《養晦堂詩文集》 ,或未言出處 。而明確指出 〈習慣說〉
與 〈習說〉關係的 ,僅見一本──香港人人書局編輯委員會編的 《中學中國語文》
(199 1 ),此書題解云 :“本文選自 《養晦堂詩文集》。原題 〈習說〉,文章較
長 ,選文的人作了一些刪改 。”4 另有兩本觸及 〈習說〉,一是吳牧等編的 《中國
語文》 (1996 ),此書有兩幅刻本書影 ,即 《養晦堂文集》目錄及 〈習說〉前文
5
部分 。編者於 〈習說〉書影下注明 “《養晦堂文集》中的 〈習說〉一文” 。一是
香港教育圖書公司編輯出版部編的《新理念中國語文》(2002 ),此書提要說:“本
6
文選自 《養晦堂詩文集》 ,原名 〈習說〉” ,又附上 〈習說〉全文的刻本書影 。
至於 〈習說〉與 〈習慣說〉有何關係 ,二書未曾述及 。以上三本教科書互相補充 ,
可讓讀者知 〈習說〉出處 ,見其原貌 ,瞭解原文經人刪改而變成 〈習慣說〉。
人人書局 《中學中國語文》指 “選文的人”因 〈習說〉較長而作了刪改 。那麼 ,
選文者是何人?這或要從早期教科書
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