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论加强中小学法制教育的重要性 一、 引言： 法是治国之本，是保证国家和民族兴旺发达、长治久安 的一项重要措施，从我们身边发生的一起起小学生溺水事件 及小学生被侵害案件，这一件件事件的发生，让人触目惊心, 令人心痛。这些年幼的孩子无知行为及缺乏自我保护意思给 社会、给家庭带来危害的悲剧，让社会、让学校意识到了加 强中小学学生法制教育的重要性，让作为教育工作者的我们 不得不反思一一加强法制教育，让法伴孩子健康成长。 二、 对青少年加强法制教育的重要性和必要性 1、青少年是祖国的未来、民族的希望，是社会主义现 代化事业的建设者和接班人。党和政府十分关心和高度重视 青少年的成长。我国青少年教育和保护工作取得了很大成 绩，青少年犯罪率在世界上一直是比较低的。但近年来由于 各种消极因素和不良环境的影响，我国青少年犯罪率日渐突 出，给社会、家庭和个人造成了严重的危害和巨大的不幸， 也对实现依法治国的战略目标提出了严峻的挑战。在推进依 法治国，建设社会主义法治国家的进程中，加强对青少年的 法制教育，促进青少年的健康成长，我们负有不可推卸的历 史责任。法制教育在现代学校教育中的地位是由现代学校法 制教育的功能决定的。我们认为，现代学校法制教育对建立 法治国家、造就法治人才和培养守法公民等方面具有不可替 代的作用。 当前，青少年违法犯罪的现状不容乐观，可以用“数量 多、危害大、蔓延快”九个词来概括。从数量上看，全国约 2.5亿学生，其中违法犯罪青少年约占青少年总数的万分之 六。大城市更高，达到万分之二十点六。其中青少年犯罪占 刑事犯罪的比例达70%左右；从危害性看，由于青少年生理 尚未成熟，思想单纯，易于冲动，不计后果，其犯罪危害极 大。如重庆电视台2013年11月25日播出了一段发生在重 庆长寿区一居民小区电梯内一女孩摔打1岁男婴的视频引 起，随后婴儿从25层坠落，重伤昏迷。但因为施暴小女孩 是未成年，警方不予立案。事件引发各方热议。从蔓延性看, 青少年犯罪模仿性强，其犯罪行为、手段相互传播，结帮成 伙，同一类案例在某一地区迅速蔓延开来，重复发生。如全 国各地发生多起学生围殴同学事件。 同时近年来，我国对儿童的侵害案件呈上升趋势。据调 查，五分之三性侵害受害者都是儿童。根据针对1307名大 学生的调查显示，在我国，22.1%的女生在18岁之前遭受过 性侵害，而迫于旋虐者的威胁或羞辱，以及家长或女童本身 的隐瞒，此数据远比实际数据低得多。 2、在中小学生中开展法制课有助于他们形成健康的人 格 健康和人格不是与生俱来而是要从小培养的。培养学生 积极向上，健康活泼的兴趣爱好，帮助他们认识一个，人格 魅力的可贵，都是法治课的基本内容，如在“自由可贵，人 格无价” 一课中告诉学生：每个人都希望得到别人的尊重， 但必须先学会尊重别人，人们只有生活在自由又相互尊重的 环境中才会愉快，因此每个公民的自由和人格尊严都要受到 法律的保护。 的确，人格尊严是每个公民的神圣权利，它泼及一个人 的形象、声誉和大家对他的评价。人格上的伤害，会给人的 心灵带来很深的创伤，它或许比身体上的伤害更严重、更持 久，学生通过学习有关方面的知识机警对人格有了清晰的认 识也对尊重他人人格，维护自己的人格的重要性明白了许 多。这样无形中就为他们从小树立了健康人格打下了基础。 3、学习法制课有利于培养中小学生良好的行为习惯 良好的行为习惯是人生的基石。它对我们的学习，生活 和工作都有较大的益处，甚至对我们的整个人生会产生重要 影响，一个人养成好的行为习惯终生受益，反之若一个没有 好的行为习惯，也将难以在社会立足和发展，但良好的行为 习惯不是一朝半夕所能养成的，它是一个日积月累循序渐 进，潜移默化的过程，是要从小培养的，法治课恰好为我们 提供了这一范本，它涉及的内容广泛有维护健康、珍爱生命 的，有保护自然爱护环境的遵守公共秩序方面的，有师与生 父母与子女日常行为方面的等等，如遵守公共秩序课指出: 社会秩序是我们每个公民都必须遵守的基本准则。在生活中 只有每个人都遵守相应的准则才能有一个良好的社会秩序， 才能保证我们这个大家庭生产、生活秩序井井有条。它的形 式灵活多样，生动有趣。既准确精细的法律条文叙述，也有 鲜活生动贴近生活的实力，还有生动有趣富有意义的图片， 可谓图义并茂，叙例结合，生动有趣，富有教育意义。它的 编排合理，紧紧围绕学生的年龄特征安排相应内容，既让学 生学起来有趣，又学的有用，总之法治课的学习能促进小学 生的身心发展，帮助他们从小树立法律意识，建立法律观念, 使法扎根于他们幼小的心灵，帮助他们从小养成正确良好的 行为习惯。 4、 开展法制教育将为中小学生树立正确的人生观打下 坚实的基础 人生观，是一个人对社会，人生价值的判断与看法，它 直接反映了一个人的价值取向和思想行为。