九年级生命科学的复习提纲.pptVIP

  • 1
  • 0
  • 约8.45千字
  • 约 78页
  • 2019-11-28 发布于广东
  • 举报
一、什么是生活方式 ? 生活方式是指人们在日常生活中所遵循的各种行为习惯。包括饮食习惯、起居习惯、日常生活安排、娱乐方式、和参与社会活动等。 2、为什么会发生这种变化?这些变化说明了什么问题? 由于呼吸系统疾病、急性传染病和肺结核等疾病主要由不良的生活环境和营养条件造成的,而心、脑血管疾病和恶性肿瘤除了受遗传因素的影响外,还主要与紧张、焦虑等心理因素,以及不健康的生活方式有关。 死亡原因的变化说明,随着人民的生活水平提高了,心理因素和行为因素对健康起着至关重要的作用。 二、意外伤害与急救 出现意外伤害时,我们要立即进行紧急救护,现场心肺复苏、外伤止血、伤口包扎、骨折固定等都是基本的急救技术。 二、意外伤害与急救 主要内容 作用 意义 开放气道 口对口/口对鼻人工呼吸 胸外按压 通过心肺复苏对呼吸和循环进行有效的人工支持,保证对脑、心和其他重要脏器的供养,提高心跳、呼吸骤停后的抢救存活率。 了解和掌握急救知识及基本技能后,能在发生意外时进行急救,对于减轻伤员的痛苦和保护伤员的生命,避免伤情的恶化有极其重要的意义,也为伤员的进一步治疗创造了有利的条件。 急救技术专业性较强,因此发生意外伤害时,首先应该拨打120急救电话,然后才在有把握的情况下实施现场急救。 二、意外伤害与急救 【3.3模拟现场心肺复苏】 cardio— pulmonary resuscitation 现场心肺复苏的步骤 判断患者意识是否丧失 呼叫病人姓名,轻摇和手拍面颊 以食指和中指触摸颈动脉搏动 呼叫他人拨打“120”电话 二、意外伤害与急救 【3.3模拟现场心肺复苏】 cardio— pulmonary resuscitation 现场心肺复苏的步骤 迅速将患者置于仰卧位 让患者平卧于地上或硬板床上 判断呼吸、心跳是否存在 “一听二看三感觉” 侧耳听病人有无呼吸气流声 用面颊部感觉气流 观察病人胸部有无起伏 二、意外伤害与急救 【3.3模拟现场心肺复苏】 cardio— pulmonary resuscitation 现场心肺复苏的步骤 打开气道,去除异物 解松患者衣领和裤带 一手抬起颈部,另一手下按前额,使患者头后仰,颈部抬起 检查口腔,去异物 当 “下颌-耳垂-后脑位于一条直线 ”,表明气道被打开 二、意外伤害与急救 【3.3模拟现场心肺复苏】 cardio— pulmonary resuscitation 现场心肺复苏的步骤 口对口人工呼吸 保持气道通畅,用力压前额,手的拇指和食指捏紧病人鼻翼 深吸气后缓慢用力吹气,使患者胸廓抬起 松开紧捏鼻翼的手,抬头观察病人被动呼吸的情况 连续吹气2次 二、意外伤害与急救 【3.3模拟现场心肺复苏】 cardio— pulmonary resuscitation 现场心肺复苏的步骤 胸外心脏按压 站或跪于病人一侧 一手掌根部置于病人胸骨下1/3交界处,二手掌根部重叠,手指起翘不接触胸壁 双肘关节伸直,利用上身重量垂直下压 迅速放松,手掌根不离开胸壁 连续按压15次 二、意外伤害与急救 【3.3模拟现场心肺复苏】 cardio— pulmonary resuscitation 现场心肺复苏的步骤 病情观察 触摸颈动脉搏动 观察面色、呼吸、神志、瞳孔 CPR成功的指标 肢体出现无意识的挣扎动作 自主呼吸逐渐恢复 面色转为红润 双侧瞳孔缩小,对光反应恢复 二、意外伤害与急救 【3.3模拟现场心肺复苏】 cardio— pulmonary resuscitation 胸外心脏按压和人工呼吸的比例 单人 双人 15:2 5:1 现场心肺复苏的关键步骤是什么? 怎样判断患者意识、呼吸和心跳是否存在? 二、意外伤害与急救 煤气中毒后的急救 开窗通风,保持空气流通。 若中毒者神智清醒,则立即帮助中毒者离开现场,移到通风开阔处观察,注意保暖。 若中毒者意识丧失或意识模糊,立即送医院治疗;并注意中毒者呼吸、脉搏等生命体征,保持中毒者气道开放,一旦丧失生命体征,应立即对其进行人工呼吸和心肺复苏。 二、意外伤害与急救 触 电 发现有人触电,必须立即切断电源,使触电者尽快脱离电源,并且在确认自己无触电危险再进行救护。 触电者脱离电源后,应至通风较好的地方休息1~2小时再活动。 若呼吸心跳微弱则进行人工呼吸和心肺复苏。 二、意外伤害与急救 中 暑 在炎热的夏天,如果有人突然晕厥,首先要考虑是否中暑。 移至通风凉爽的地方。 用冷毛巾敷其额头,或将其浸入冷水中,使其体温较快降至38℃以下。 病人清醒后,可以让病人饮用降温饮料等

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档