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- 2019-11-30 发布于天津
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东辽县甲山小学 尤秀英;目录;一、教育技术的基本内涵;1.教育技术的发展;二、教育技术的理论基础; 学习理论是探究人类学习的本质及其形成机制的心理学理论,它着重说明学习是怎样产生的;它经历怎样的过程,有哪些规律;学习的结果使学习者发生了怎样的变化,是外部的行为操作还是内部的心理结构;如何才能进行有效的学习等问题。 ;2.教学理论;3.教育传播理论;三、我所理解的教育技术;1.信息技术与教育技术;2.教育技术与教师;
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