北师大版高中历史必修3“百花齐放,百家争鸣”.pptVIP

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  • 2019-11-28 发布于江西
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北师大版高中历史必修3“百花齐放,百家争鸣”.ppt

腊尽春回 花开满园 “双百”方针 提出 贯彻 活力初现 1956年 遭遇挫折 文革时期 重现春天 1978年 本课的知识结构 1.中共中央正式提出“双百”方针是在 A.国民经济恢复时期 B.全面建设社会主义时期 C.“文革”时期 D.社会主义建设新时期 2.“文化大革命”期间,“双百”方针被恣 意篡改和歪曲的直接原因是 A.毛泽东从根本上已经放弃了这一方针 B.坚持正义的老一辈革命家被打倒 C.林彪、江青两个反革命集团实行文化 专制 D.为防止西方资本主义国家对中国推行 “和平演变” 3.关于1956年“百花齐放,百家争鸣”方 针的提出,不符合史实的是 A.确保了学术文化事业此后十多年的繁 荣 B.吸取了我国历史上学术、文化发展的 经验 C.纠正了科学文化领域存在的教条主义 倾向 D.总结了中国共产党领导文化事业的教 训 4.1956年,毛泽东提出“百花齐放,百 家争鸣”的方针,旨在 A.大力弘扬民族传统文化?????????? B.强调文艺必须为工农兵服务 C.提高人民群众水平??????????????? D.繁荣社会主义科学文化事业 5.下列说法体现了“双百”方针内涵的 是 A.“要革命派,不要流派” B.争论会引起党内思想不一致” C.“让样板戏占领革命舞台” D.“不打棍子、不戴帽子、不抓辫子” “百花齐放,百家争鸣” 1962年??? 第一届百花奖最佳电影女演员 ——祝希娟 《红色娘子军》中饰吴琼花 百花奖的设立体现了党和国家什么样的科学艺术发展方针? 结合所学知识和材料分析“双百”方针提出的背景: 中国的社会制度发生什么变化? 此时的社会主要任务是什么? 材料一:到1956年,社会主义改造取得决定性胜利,剥削阶级即将被消灭,社会主义制度初步确立,开始社会主义建设道路的探索。探索适合中国国情的社会主义建设道路,就必须要调动一切积极因素建设社会主义。 社会主义制度确立 材料二:“曾经一位当过中央人民政府卫生部副部长的老同志,知道了苏联的巴甫洛夫学说之后,要改造中国的医学。他说:‘中医是封建主义医,西医是资本主义医,巴甫洛夫是社会主义医。’我想在这样的认识指导下,当然就应该反对中医和西医,取消一切现在的医院,靠巴甫洛夫的药来包治百病。” ---陆定一 受苏联和“左”倾思想的影响。 材料二反映当时学术研究中存 在什么倾向? 材料三:周恩来代表中央作了《关于知识分子问题的报告》。指出:“知识界的面貌发生了根本变化,知识分子的绝大部分‘已经是工人阶级的一部分’。在社会主义时代,比以前任何时代都更加需要知识分子参加。” 强调知识分子的重要性 党中央对知识分子的态度怎样? 家庭、幼儿园、社区是孩子发展的三大环境,但长期以来在狭隘的教育思想观念影响下,大多数人认为孩子的教育即幼儿园教育,忽视了家庭、社区两大环境的存在,陷入了幼儿教育的误区。幼儿园教育固然很重要,但家庭的环境、邻里以及周围社区环境也不可忽视。现代教育的特性决定了围墙挡不住社会对孩子的影响。只有与家庭、社区的协同发展,形成1+1+13的合力,才能优化教育效果。因此我们要充分利用家庭、社区及周边环境的教育资源,扩展孩子生活和学习的空间。 一、“双百”方针的提出: 1、背景: 1)社会主义制度确立 迫切要求发展经济和文化 2)受苏联和“左”倾思想的影响 不利于发展经济和文化 3)强调知识分子的重要性 调动知识分子的积极性 …… 2、提出: 1956年4月28日毛泽东在中共中央政治局扩大会议上 “现在春天来了,一百种花都让它开放,不要只让几种花开放,还有几种花不让它开放,这就叫百花齐放。百家争鸣是诸子百家,春秋战国时代,有许多学说自由争论,现在我们也需要这个。” 百花齐放 百家争鸣 学术问题 艺术问题 不同学派的自由争论 不同形式和风格的自由发展 3、内容: 具体地说,“双百方针”是提倡在文学艺术、科学研究领域,有独立思考和辩论的自由,有创作和批评的自由,有发表意见和保留意见的自由。 一、“双百”方针的提出: 1、背景: 2、提出: 3、内容: 4、成就: 主要内容: 代表作品: 小说写了一个“小资产阶级知识分子”林道静如何走上革命道路,并成为无产阶级战士的曲折过程。 杨 沫 一个大茶馆 就是一个小社会 作品以旧北京城中一

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