工作岗位评价的主要步骤教案.docxVIP

青 岛 黄 海 学 院 教 师 教 案 教 案 内 容 及 教 学 过 程 提示与补充 新课导入： 课程新授： 工作岗位评价的基本步骤 (一)工作岗位评价是在工作岗位分析的基础上，按照预定的衡量标准，对岗 位工作的繁简难易程度，责任权限的大小，所需的资格条件以及劳动环境等 方面所进行的测量评定。 (二)工作岗位评价的特点 1、工作岗位评价的中心是客观存在的“事”和“物”，而不是现有的人员。 以“员工”为对象的衡量、评比，属于人事考核或员工素质测评的范畴，而 工作岗位评价虽然也会涉及岗位员工，但它是以岗位员工的工作活动为对象 进行的评价。岗位的“事”和“物”是客观存在的，是企事业单位生产或工 作的重要组成部分。 2、工作岗位评价是对企事业单位各类岗位的相对价值进行衡量的过程。在工 作岗位评价的过程申，根据预先规定的衡量标准，对岗位的主要影响因素逐 一进行评价，由此得出各个岗位的价值量。 3、工作岗位评价是对同类不同层级岗位的相对价值衡量评比的过程，工作岗 位评价的最后结果，不但为岗位的分类分级提供了前提，也为企事业单位构 建具有公平公正性的薪资制度奠定了基础。 （三）工作岗位评价的原则. 1.工作岗位评价中评价的是岗位，而不足岗位中的员工。 2、让员工积极地参与到工作岗位评价工作中来，以便他们认同工作岗位评价 工作岗位评价的中心 是客观存在的“事” 和“物”，而不是现 有的人员 第 2 页 青 岛 黄 海 学 院 教 师 教 案 教 案 内 容 及 教 学 过 程 提示与补充 的结果。 3、工作岗位评价的结果应该公开。 （四）工作岗位评价的基本功能 1、为实现薪酬管理的内部公平公正提供依据。在企事业单位中，员工的劳动 报酬是否能够体现效率优先、兼顾公平原则，实现“多劳多得、少劳少得、 不劳不得”，是影响员工士气及生产积极性、主动性的一个很重要的因素。当 员工按时、按质、按量地完成本岗位的工作任务以后，获得了相应的劳动报 酬，他们可能会得到一定程度的满足。但是，如果他们得知一个大家认为较 差的同事？在完成了同类岗位工作之后，却获得很高的报酬，那时，他们的 心里该是一种什么滋味？因此，在氽事业单位申，要使员工的薪酬能够更好 地体现内部公平公正的原则，就应当实现“以事定岗。以岗定人，以职定责， 以职责定权限，以岗位定基薪，以绩效定薪酬”。 2、对岗位工作任务的繁简难易程度，责任权限大小，所需要的资格条件等因 素，在定性分析的基础上进行定量测评，从而以量化数值表现出工作岗位的 综合特征。 3、由于对性质相同相近的岗位，制定了统一的测量、评定标准。 工作岗位评价的主要步骤如下： 1、按岗位的工作性质，先将企事业单位的全部岗位划分为若干个大类。岗位 类别的多少 9 应根据企事业单位的生产规模或工作范围、产品或服务繁杂程 度等具体情况来决定。 2、收集有关岗位的各种信息 工作岗位评价的结果 应该公开 教 教 案 内 容 及 教 学 过 程 提示与补充 第  3  页 青 岛 黄 海 学 院 教 师 教 案 全面 全面落实工作岗位评 价计划，按照预定方 案，逐步组织实施 建立由岗位分析评价专家组成的工作岗位评价小组。 制定出工作岗位评价的总体计划，并提出具体的行动方案或实施细则。 在广泛收集资料的基础上，找出与岗位有直接联系、密切相关的各种主要 因素及其指标，列出细目清单，并对有关指标作出说明。 通过评价专家小组的集体讨论，构建工作岗位评价的指标体系，规定统一 的衡量评比标准，设计有关调查问卷和测量评比的量表。 先抓几个重要岗位进行试点，以便总结经验，发现问题，采取对策，及时 纠正。 全面落实工作岗位评价计划，按照预定方案，逐步组织实施。包括岗位测 量评定，资料整理汇总，数据处理储存，信息集成分析等项具体工作的开展。 最后撰写出企事业单位各个层级岗位的评价报告书，提供给各有关部门。 对工作岗位评价工作进行全面总结，以便汲取工作岗位评价工作的经验 和教训，为以后岗位分类分级。 【巩固】工作岗位评价的基本步骤 【小结】工作岗位评价的原则. 【作业】工作岗位评价的特点 第  4  页 青 岛 黄 海 学 院 教 师 教 案 年  月  日 课 题 工作岗位评价主要步骤 课 时 2 教学目的 了解工作岗位评价的主要步骤 教学重点 工作岗位评价的特点 教学难点 工作岗位评价的基本功能 教学关键点 理解并识记本节内容 教具 黑板，粉笔 板书设计 工作岗位评价的主要步骤如下： 1、按岗位的工作性质 2、收集有关岗位的各种信息 新课导入： 课程新授： 3、建立由岗位分析评价专家组成的工作岗位评 工作岗位评价的基本步骤 (一)工作岗位评价是在工作岗位分析的基 价小组。 础 4、制定出工作岗位评价的总体计划 (二)工作岗位评价的特点 1.工作岗