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- 2020-04-11 发布于陕西
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《游园不值》学案
一、学研目标
1.借助于工具书掌握相关字词。
2.有感情的朗读古诗,初步感知古诗。
3.查阅工具书,大致理解诗意。
二、预习导学
1.【走进作者】 查阅资料,了解作者及其写作背景
2.【积累词语】 借助于工具书,解决自己读不准的或者不理解的字词
(1)生字记牢 、注音、会写、会组词
记生字的好方法_________________________________
(2)火眼金睛,辨字组词
履( ) 扣( )
屐( ) 打( )
(3)词语、句子会理解(能通过上网、查阅工具书等方法理解词语)。
重点理解以下词语:屐齿、印、苍苔、小扣、柴扉
3.【理清结构】能概括出古诗的主要内容:
能通过读文来体会作者的思想感情。
4.【关注重点】
⑴这首诗表现了什么?又告诉我们什么?
⑵关注学习过程,作者是通过怎样的描写突出作者的思想感情的?
5.【突破难点】细读课文,结合重点词语,重点句子进行分析
⑴说说作者这样描写的作用。
预习中疑难问题、质疑记录
三、学研交流记录
第一部分:预习导学的内容
第二部分:
⑴这首诗表现了什么?又告诉我们什么?
⑵关注学习过程,作者是通过怎样的描写突出作者的思想感情的?
五、学研检测
(1)看拼音写词语。
xīn fēi mù jī jī chǐ chái fēi
( )( )( )( )
(2)近义词
苍苔———( )
(3)反义词
出———( )开———( )怜———( )
(4)联系这首诗的题目,议一议,诗中表达了诗人什么样的心情?
(5)我们学过很多古代诗人描写春天的诗,你能背诵几首?试着背一背。
六、学研案整理与自我学研评价
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