台北县秀朗国民小学九十四学年度下学期一年级弹性学习.docVIP

台北縣秀朗國民小學九十四學年度下學期一年級彈性學習節數課程計畫 設計者：池叔樺、彭幼玫、周清香、陳惠貞、余淑玲、林曉盈、李文珠、陳麗萍、蔡淑棻、許春綢、汪敏芬、 王玫貞、陳惠芳、李秀姿、吳適純、宋香玲、施惠敏、黃月桃、邱秋鴛老師 ㄧ、本領域每週學習節數（2）節，銜接或補強節數﹙1﹚節，共﹙3﹚節，全學期共﹙60﹚節。 二、本學期學習目標： （一）培養生活自理能力，能佈置、清掃、美化教室內外環境。 （二）能彼此欣賞、討論作品、並表達出感受。 〈三〉透過深度閱讀，培養健康樂觀的生活態度。 〈四〉藉由唐詩的學習，增進語文能力。 〈五〉能動手創作，美化自己的生活空間。 〈六〉探索週遭的環境，親近大自然，鍛鍊好體力。 〈七〉能了解自己的優缺點和興趣，努力參與兒童節活動。 〈八〉熟鍊二位數字的加減法。 〈九〉能從遊戲中培養科學探索的樂趣。 〈十〉能了解母親的辛勞，對母親表達敬意與感謝之意。 〈十一〉透過活動的參與，了解並學習團體規範進而體會團體合作的意義。 〈十二〉透過參觀秀朗藝廊展覽，學習欣賞他人的之藝術創作，感受多樣文化的特質，並尊重藝術創作者的表達方式。 (十三) 透過播放文建會兒童文化館的「每月好書」選讀的閱讀指導，讓孩子認識兩性天生生理上的差異，消除孩子們對性別歧視與偏見，學習尊重社會多元化現象，建構兩性和諧、尊重、平等的互動模式。 〈十四〉透過形、色、空間等造型要素的學習，以增強兒童對版畫的理解運用及鑑賞。 〈十五〉認識食品衛生與安全的重要性，並維護班級與學校的整潔。 〈十六〉認識1-50數字、數序、大小、合成與分解，並學習運用策略來贏得勝利。 〈十七〉藉由買賣行為學會錢幣的價值級運算 〈十八〉熟悉三角形、正方形、長方形和圓形。 〈十九〉運用視覺、聽覺、動覺的藝術創作形式，表達自己的感受和想法 二、本學期課程架構： 項 目 全校性活動 全學年 活動 班級 活動 學校 本位課程 補強教學 補 救 教 學 班群活動 合 計 教務處 輔導處 學務處 閱讀 運動 科學探秘 第一 班群 第二 班群 第三 班群 內 容 家政檢測(配合輔導處性別平等教育) 母親節感恩活動（媽媽辛苦了） 性別平等教育「薩琪到底有沒有小雞雞」 之繪本教學(配合輔導處性別平等教育) 快樂的兒童節 創校三十週年（運動會）--天才寶貝俏媽咪 藝術饗宴--參觀創校三十週年師生文藝展 校外教學--走走走！大家拜訪春天去 寒假作業展 同樂會--創意壽司比一比 五彩龍舟慶端午 幫教室穿上新衣服〈配合學務處服務學習〉 繪本書《你很快就會長高》 繪本書《巫婆與黑貓》 魔法變變變〈科學遊戲〉 國語文 期中評量 期末評量 唐詩欣賞--透過唐詩的吟唱啟發孩子對文字的敏銳度與學習的興趣，從中體悟中國文字意境的美感，藉以奠定良好的語文基礎。 快樂玩數學--透過數學遊戲，來增加小朋友對數字的敏感度，透過遊戲認識數字的大小、順序，讓小朋友更喜歡數學。 捏塑高手--透過搓、捏、壓等練習方法，讓小朋友體驗黏土的各種塑造技巧，引發豐富的想像力，並感受創作的喜悅與樂趣。 每週 3 節? 20週 節數 2 2 2 2 2 2 4 2 2 2 2 2 2 2 20 2 4 4 60 三、本學期課程內涵： 教學期程 領域及議題能力指標 主題或單元活動內容 節數 使用 教材 評量 方式 備註 第一週 2/12-2/18 【生活課程】 4-1-4 運用視覺、聽覺、動覺的 藝術創作形式，進行藝術 創作活動。 511接觸各種自然物、人造物 與藝術作品建立初步的審 美觀念。 613運用藝術創作形式或作 品，增加生活趣味，美化 自己或與自己有關的生活 空間。 916學習如何分配工作，如何 與人合作完成一件事。 【綜合活動】 2-1-1 經常保持個人整潔，並維 護班級與學校，共同的秩 序與整潔。 214認識並欣賞週遭環境。 【人權教育】 1-1-2瞭解並遵守團體的規則。 【性別平等教育】 2-1-3 適當表達自己的意見和 感受，不受性別的限制。 2-1-5願意瞭解不同性別者的各 種意見。 【家政教育】 3-1-5 察覺