乡村少年宫音乐活动计划.DOCVIP

乡村少年宫音乐活动计划 乡村学校少年宫音乐活动计划 乡村学校少年宫音乐活动计划 21世纪的人才需要全面发展，德、智、体、美的共同发展。为 了丰富学生的课余文化生活，解除学生在学生上枯燥和紧张的情 绪，陶冶学生的情操，启迪学生的智慧，使学生能够得到德智体 美劳全面发展教育，几年来，我校极大的开展课外活动教育。音 乐课外活动是其中的一个重要组成部分。音乐小组开展了合唱队、 舞蹈队、小乐队等等活动小组，并开展一些丰富多彩的文艺活动, 还组织学生参加音乐讲座。大大的丰富了学生的课余生活，提高 了学生的素质修养。 指导思想 从学生的兴趣、能力和需要出发，结合学生的生活经验，遵循 学生的生理、心理及审美认知规律，提供感音乐、表现音乐.创 造音乐及学习音乐文化知识的机会，为学生终生学习和音乐审美 素质的可持续发展奠定基础O 活动目标 以音乐课程价值的实现为依据，通过教学及各种生动的音乐实 践活动，培养学生爱好音乐的情趣，发展音乐感受与鉴赏能力、 表现能力和创造能力，提高音乐文化素养，丰富情感体验，陶冶 高尚情操。 具体安排: 组织学校的合唱队。合唱队成员由音乐教师在各班级挑选, 在声乐方面有特长的同学参加，或采取自愿报名等，每周活动一 次，每周 一下午第三节课下课后由辅导老师组织训练。主要训练学生统一 发音位置，练习合理呼吸，咬字吐字清晰，声音独立稳定。练习 曲以简到难，有小到大，循序渐进，并吸收新成员。 组织学校的器乐队。器乐队成员由音乐教师挑选在乐器方面 有一定基础的同学参加，每周一下午第三节课下课后由辅导老师 组织训练。乐队要在上学期的基础上，进一步训练音准，并掌握 多种常用曲调，合奏多首小乐曲。 辅导教师要认真的准备好每一次活动，保证训练时间、保证人 员到位，所教知识通俗易懂并有一定的兴趣性，使音乐兴趣活动 小组开展的具有生动性、活泼性。 篇二：少年宫音乐室活动工作计划 少年宫音乐室活动工作计划 华堡镇中学 少年宫音乐室活动工作计划 一、指导思想: 音乐是人类最古老，最具普遍性和感染力的艺术形式之一，对 音乐的感悟、表现和创造，是人类基本素质和能力的一种反映。 兴趣是学习音乐的基本动力，是学生与音乐保持密切联系、享受 音乐，用音乐美化人生的前提音乐兴趣小组应充分发挥艺术特有 的魅力，根据学生身心发展规律和审美心理特征，以丰富多彩的 教学内容和生动活泼的教学形式，激发和培养学生的学习兴趣。 本学期，学校准备购置大量的乐器，进一步丰富学生课外文化生 活，陶冶学生的审美情操。二、教学目标 三、兴趣小组指导教师、成员： 王秀娜老师，学生自愿报名（15人左右）。四、活动时间安排: 每周一次，五、活动地点：少年宫音乐教室 六、教学要求: 1 ?教师认真的准备好每一次活动，要求知识通俗易懂并有一定的 兴趣性。 2?学生不得旷课，学生认真完成老师布置的任务。 学生积极和辅导教师进行配合，以便使音乐兴趣活动小组开展 的具有生动性、活泼性。七、具体工作措施： 上好器乐兴趣活动课，做到“四定”。即定内容、定人员、定 时间、定地点，发展学生的个性特色，以此推动学生音乐素质的 全面发展。 2?在完成音训练任务的同时，不断扩大学生的音乐视野，丰富学 生的精神生活，进一步培养、发展学生的音乐兴趣，使他们学有 所长，培养学生的集体主义精神。 3?经常督促学生回家多练、多听的好习惯，使之不断巩固、加强。 并在此尽量减少对老师的依赖心理等，平时将定期不定期的向学 生推荐一些好的音乐，器乐曲。 4?对小组的课程做出规范，以提高学生学习兴趣，培养音乐能力 为主要内容，不让学生放任自由。 5、抓住点滴时间排练艺术节节目、节目要高质量、高水平，争 取取得优异成绩。 篇三：乡村学校少年宫音乐活动计划 乡村学校少年宫音乐活动计划 一、指导思想： 音乐是人类最古老，最具普遍性很感染力的艺术形式之一，对 音乐的感悟、表现和创造，是人类最基本素质和能力的一种反映。 兴趣是最好的老师，也是学生与音乐保持亲切联系、享受音乐, 用音乐美化人生的前提，根据学生身心发展规律和审美心理特征, 以丰富多彩的和丰富活泼的教学形式。本学期在音乐活动的起步 阶段，进一步丰富学生课余活动，陶冶学生的审美情操。 二、活动目标: 1＞培养和挖掘学生对音乐文化的兴趣，增加音乐内涵的修养。 2、学会简单的音乐基础知识和乐器演奏技能。 3、培训学生从音乐寻找生活的乐趣与快乐，积极面对未来的人 生。 三、具体安排: 1＞组织学校乐器队：乐队成员由音乐老师在各个班级挑选，或 自愿报名，然后再由辅导员挑选。 2、乐器队注意训练乐器基本的演奏技能和一些基本乐理，器乐 曲的赏析。 3、在完成音乐训练任务的同时，不断扩大学生的音乐视野，丰 富学生的精神生活，进一步培养、发展学生的音乐兴趣，使学生 学有所获，培养学生的集体主义精神